ResumenEn el periodo comprendido entre 2006 y 2010 registramos 646 ingresos a la Unidad de Quemados del Hospital Luis Vernaza, en Guayaquil, Ecuador. El género masculino fue más afectado que el femenino (70,7% frente a 29,3%). El domicilio fue el lugar donde más ocurrieron los accidentes. La llama fué la etiología más común (n=233). El 85% de los pacientes ingresados requirió algún tipo de tratamiento quirúrgico. La estancia media hospitalaria no tuvo diferencias al comparar género o edad, pero fue mayor para aquellos pacientes con lesiones de más del 30% de la superficie corporal total (46,9 frente a 25,1 días; p<0,05) y en pacientes con quemaduras de tercer grado (34,6 frente a 20,8 días; p<0,05).Según los criterios de la American Burn Association, los pacientes con quemaduras de grado moderado a mayor tuvieron una estancia superior a la de los pacientes en la primera categoría (p<0,05). No observamos diferencias entre los pacientes con quemaduras de grado moderado y mayor.Palabras clave Quemaduras, Etiología, Tratamiento, Casuística en quemados. Nivel de evidencia científica IV AbstractFrom 2006 to 2010, 646 patients were treated at the Burn Unit of Luis Vernaza Hospital, Guayaquil, Ecuador. Men were more affected than women (70,7% versus 29,3%). The domestical enviroment was the commonest location where accidents happened. Flame was the most frequent cause (n=233); 85% of patients required surgical management. No differences regarding mean hospital stay were observed when gender and age were analyzed, but it was longer in patients with lesions that affected at least 30% of total body surface (46,9 versus 25,1 days; p<0,05) and among patients with third degree lesions (34,6 versus 20,8 days; p<0,05). According to American Burn Association Criteria, patients with moderate -major burns had a longer hospital stay compared to those in the first category (p<0,05). No differences were observed between patients with moderate or major injuries.

<p style="text-align: justify;">La discapacidad intelectual es una condición que no permite interpretar y ejecutar procesos mentales durante las actividades de la vida diaria y es un aspecto clave en el desarrollo integral del individuo. Una de las principales áreas de intervención en las actividades de la vida diaria es el área productiva, fundamental para la autonomía de las personas. A tal efecto, se presenta este estudio cuyo objetivo es caracterizar las funciones interpersonales y actividades instrumentales en la vida diaria de usuarios que visitan la Fundación Sergio Plaza Aguas con discapacidad intelectual leve. La metodología que siguió el estudio fue de tipo descriptivo y de campo. Se utilizaron dos instrumentos tipo test, los cuales permitieron evaluar las funciones personales y las actividades instrumentales de la vida diaria de los usuarios investigados, antes y después de recibir actividades de productividad mediante talleres grupales. La muestra fue de 32 usuarios con discapacidad intelectual leve. Posterior al análisis se destaca en sus resultados que la evaluación del Test de actividades instrumentales de la vida diaria de forma inicial y final, de un 16% de usuarios dependientes bajo a un 13% y del 59% de semindependiente aumento a un 72%. Dentro de sus conclusiones, se pudo constatar que posterior a las actividades de productividad mediante talleres grupales que recibieron los usuarios, mejoraron sus niveles de dependencia al constatarse descenso porcentual de los mismos.</p>

<p style="text-align: justify;">La discapacidad intelectual leve es una condición que se presenta en varios tipos de discapacidades o de manera absoluta. La problemática de la discapacidad intelectual en el Ecuador se da debido a que el mayor porcentaje es de familias que se convierten en ayuda directa para la persona con Discapacidad en lo que en competencia e identidad ocupacional se refiere. Al respecto, en este artículo se evaluó la identidad y competencias ocupacionales en usuarios que asisten a la fundación Sergio Plaza Aguas con discapacidad intelectual leve. La metodología fue bajo un enfoque cuali-cuantitativo apoyado en un proyecto viable y factible de tipo descriptivo experimental y de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 32 usuarios y la técnica para la recolección de la información fue la observación. Los resultados determinaron que inicialmente el 22% de los usuarios presentaron problemas de identidad y de competencias por alguna ocupación y posterior a la evaluación final descendió a 16% en ambos casos favoreciendo la evaluación. Entre sus conclusiones, se pudo determinar que la aplicación de un plan de intervención ocupacional mejora la identidad y competencias ocupacionales en usuarios con discapacidad intelectual leve.</p>

<p style="text-align: justify;">La discapacidad intelectual es una condición que no permite interpretar y ejecutar procesos mentales durante las actividades de la vida diaria y es un aspecto clave en el desarrollo integral del individuo. Una de las principales áreas de intervención en las actividades de la vida diaria es el área productiva, fundamental para la autonomía de las personas. A tal efecto, se presenta este estudio cuyo objetivo es caracterizar las funciones interpersonales y actividades instrumentales en la vida diaria de usuarios que visitan la Fundación Sergio Plaza Aguas con discapacidad intelectual leve. La metodología que siguió el estudio fue de tipo descriptivo y de campo. Se utilizaron dos instrumentos tipo test, los cuales permitieron evaluar las funciones personales y las actividades instrumentales de la vida diaria de los usuarios investigados, antes y después de recibir actividades de productividad mediante talleres grupales. La muestra fue de 32 usuarios con discapacidad intelectual leve. Posterior al análisis se destaca en sus resultados que la evaluación del Test de actividades instrumentales de la vida diaria de forma inicial y final, de un 16% de usuarios dependientes bajo a un 13% y del 59% de semindependiente aumento a un 72%. Dentro de sus conclusiones, se pudo constatar que posterior a las actividades de productividad mediante talleres grupales que recibieron los usuarios, mejoraron sus niveles de dependencia al constatarse descenso porcentual de los mismos.</p>