Geoffroy's cat (Leopardus geoffroyi), a small wild cat of South America, showed in the last years a decline in population abundance mainly related to both habitat destruction and hunting. The increasing human population densities and the consequent demand for food and natural resources will rapidly erode and fragment its remaining habitats. In Argentina most studies about Geoffroy's cat diet have been conducted in protected areas or in their surroundings, while there are no studies conducted in purely agricultural systems. We described the diet composition of Leopardus geoffroyi and its seasonal variations in an agricultural ecosystem to contribute knowledge of its ecology and natural history. The study was carried out from spring 2008 to spring 2011. A total of 494 scats were analyzed and at least 695 prey-items were identified. The diet included 81.58% of mammal prey, representing 93.32% of the potential biomass ingested. Within mammals, the principal prey were rodents, representing 79.57% of the total prey items and 59.39% of the total potential biomass consumed. Small rodents account for a great proportion of prey items, while larger species, as the caviid Cavia aperea, contributed more biomass. The diet plasticity may enhance the persistence of Geoffroy's cat populations in variable and anthropized ecosystems.

El aprendizaje de habilidades de la teoría de la mente (ToM) se considera fundamental para garantizar un buen desempeño adaptativo en el contexto social dado que permite a las personas atribuir estados mentales a sí mismas y a otras, y así poder predecir el comportamiento de los demás. El objetivo del presente estudio consistió en analizar el desempeño en las tareas de ToM y en la comprensión de verbos mentalistas contextualizados en historias en niños con desarrollo normativo. Se utilizó una muestra de 41 niños con edades comprendidas entre 3 y 5 años con una metodología descriptiva. Los resultados muestran que el nivel 3 de ToM fue el que obtuvo menores niveles de logro. En relación con la prueba que evaluaba la comprensión de verbos mentalistas, los resultados más bajos se obtuvieron en aquella que hacía referencia al verbo saber. Los resultados encontrados sugieren que se aprenden primero verbos mentales referidos a deseos antes que a creencias, así como que los niveles de información defendidos por el modelo de ToM de Howlin et al. (1999) no parecerían estar secuenciados en niveles de complejidad.

Desde Tierra del Fuego hasta Venezuela, el Festival de Cine de las Alturas recoge la tradición de la filmografía andina. Reúne cada año en la provincia argentina de Jujuy una vasta y original producción artística y cultural. Como se sabe, la cordillera de los Andes debe su nombre al vocablo quechua “Inti”, que, según las crónicas del Inca Garcilaso de la Vega, significa “Oriente” e indica ese punto cardinal por dónde sale el sol, visto desde las costas del Perú. Este artículo, preparado especialmente por Jimena Muñoz, Productora General del Festival, nos acerca al valor ético del cine en su función de memoria histórica y acontecimiento creador.