El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre los indicadores de gestión y calidad de las universidades federales brasileñas, entre 2012 y 2018, a través de las pruebas no paramétricas de correlación de Spearman y de comparación de grupos de Kruskal-Wallis. Los resultados mostraron que los indicadores de gestión Costo Corriente (CC), Número de Profesores Equivalentes (NPE), Número de Funcionarios Equivalentes (NFE), Grado de Participación en Estudios de Posgrado (GPEP), concepto CAPES e Índice de Calificación del Cuerpo Docente (ICCD) presentaron las correlaciones más significativas con los indicadores Índice General de Cursos (IGC) y Ranking Universitario de la Folha de São Paulo (RUF). Además, las regiones Sur y Sudeste mostraron los mejores resultados para los indicadores IGC e ICCD. En cuanto a los indicadores RUF, CC, NPE y NFE, los mejores resultados se concentraron en las regiones Sur, Sudeste, Centro-Oeste y Nordeste, sin diferencia estadística entre estas regiones. Para los indicadores GPEP y concepto CAPES, los mejores resultados se dieron en las regiones Sur, Sudeste y Centro-Oeste. La Región Norte, por su parte, presentó los peores resultados para todos los indicadores. En las comparaciones por año, solo los indicadores RUF, CC e ICCD mostraron variaciones significativas durante el período.   Palabras Clave: Indicadores de Gestión. Indicadores de Calidad. Universidades Federales. Correlación de Spearman. Comparación de Grupos de Kruskal-Wallis.

A busca por eficiência na prestação de serviço público deve ser incessante, sobretudo em tempos de grave crise fiscal. O que se pode afirmar a respeito disso nas universidades federais? O objetivo deste estudo é buscar evidências a respeito do nível de eficiência técnica-comparativa das universidades federais brasileiras, por meio da Análise Envoltória de Dados (DEA). O modelo utilizado proposto para o alcance deste objetivo foi o CCR orientado a input. Foram analisados os dados conjuntos do período de 2008 a 2018 em 53 universidades públicas federais e utilizados dados do Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal. Verificou-se que a Universidade Federal do Pará foi a mais eficiente - considerada benchmark. São apresentadas sugestões para ganhos de eficiência com base nos resultados obtidos.

This paper aimed to analyze the level of technical efficiency of Brazilian federal universities, from 2012 to 2018, using the Data Envelopment Analysis (DEA) method, with an output-oriented DEA BCC model. Four management indicators instituted by TCU were used as inputs and two quality indicators, as outputs. For that, a sample of 56 federal universities was used. Considering the standard efficiency scores, the results indicated high levels of technical efficiency during the years under analysis. The average technical efficiency of federal universities was 93.7% in 2012, with 17 efficient universities, and 94.5% in 2018, with 18 efficient universities. The years 2015 and 2016 stood out, with 28 and 27 efficient universities respectively, whose national averages were 96.1%. However, due to the benevolence of the BCC model with very small or very large units, some universities may have been considered efficient by default. From 2012 to 2018, the Malmquist Index indicated an increase in the productivity of universities by 2.2%, which occurred in a greater proportion due to the catch-up effect (1.8%) and in a lower proportion by the frontier shift effect (0.4%). In addition, the increase of 1.8% in relative efficiency occurred in a greater proportion due to the increase in pure technical efficiency (1.1%) and in a lower proportion due to the increase in scale efficiency (0.7%). Yet, despite the increase in productivity, there is still room to achieve better quality results and to improvements in the management of resources, in order to reduce waste.

Políticas y prácticas adecuadas de gestión de personas influyen sobre el compromiso de los empleados, lo que indica la necesidad de estudiar la relación entre los dos constructos. En este sentido, el objetivo general de este artículo fue presentar una revisión sistemática realizada en revistas científicas brasileñas cuyos artículos analizaron las influencias de la percepción de las políticas y prácticas de gestión de personas sobre el compromiso organizacional de los empleados en las organizaciones, entre el período de 2009 y 2019. Se seleccionaron 17 artículos sobre el tema, publicados en revistas brasileñas con calificación A4 o superior, según la clasificación Qualis CAPES 2017-2020. Los resultados mostraron el predominio de los estudios teórico-empíricos de carácter cuantitativo, en una sola organización, principalmente en el sector privado (en los sectores Industrial y Minorista), utilizando cuestionarios y estadísticas descriptivas. También se verificó que el campo de estudio en Brasil se concentra en el área de Administración, con énfasis en dos grupos de investigación vinculados, respectivamente, a la USP y a la UNIFESP. Las políticas de Participación y de Formación, Desarrollo y Educación de personas se destacaron como predictores del compromiso afectivo. A su vez, las políticas de recompensa también parecen influir en el compromiso organizacional, con énfasis en los compromisos de continuidad y normativo. Palabras Clave: Políticas y Prácticas de Gestión de Personas. Compromiso Organizacional. Revisión Sistemática.