Adolescents consistently compare themselves with others they see on social media. This habit can bring up in them a sense of envy or inferiority, which then can lead to a decrease in self-esteem. Therefore, it is necessary to have aspects that can increase their confidence and optimism, including in term of spirituality, their sense of gratitude. The purpose of this study was to see the role of gratitude as moderating variable in the influence of social comparison on the self-esteem of social media adolescent users. The research was conducted using social comparison scale of Iowa-Netherlands Comparison Orientation Scale (INCOM), gratitude scale, and selfesteem state scale, which were distributed to 200 social media adolescent users in DKI Jakarta, were involved through incidental sampling. The results of data analysis showed that there was a significant role of gratitude in influencing social comparison to change these participants' self-esteem. The sense of gratitude served to increase these adolescents' self-esteem, which previously decreased as a result of social comparison. This study had a number of weaknesses in the use of the instruments, especially the social comparison scale. Any similar study in the future is expected to focus more on one kind of social media.Abstrak: Remaja seringkali membandingkan diri dengan orang lain yang dilihatnya ketika mengakses media sosial, yang kemudian dapat menimbulkan rasa iri atau yang mengarah kepada penurunan self-esteem (rendah diri/minder). Dengan demikian diperlukan adanya aspek yang dapat meningkatkan kepercayaan diri dan rasa optimisnya, termasuk dari segi spiritualitas, seperti salah satunya adalah kebersyukuran. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peran dari syukur sebagai variabel moderator, dalam pengaruh perbandingan sosial terhadap self-esteem remaja pengguna media sosial. Penelitian dilakukan dengan instrumen skala perbandingan sosial Iowa-Netherlands Comparison Orientation Scale (INCOM), skala syukur, dan self-esteem state scale yang dibagikan kepada 200 orang remaja pengguna media sosial di DKI Jakarta dengan menggunakan incidental sampling. Hasil analisis data dengan menggunakan moderated regression analysis menunjukkan bahwa terdapat peran yang signifikan dari syukur dalam pengaruh perbandingan sosial terhadap self-esteem remaja pengguna media sosial. Syukur berfungsi meningkatkan self-esteem dari remaja yang bersangkutan yang menurun sebagai dampak dari perbandingan sosial.

Ujian Nasional merupakan sebuah momen yang memberikan beban yang berat pada siswa di Indonesia. Hal ini menimbulkan emosi-emosi negatif pada diri siswa yang dapat berdampak buruk pada performa siswa dalam menghadapi ujian, terutama dalam kemampuan untuk memusatkan perhatian/daya konsentrasi, baik dalam persiapan maupun dalam pelaksanaan ujian. Oleh karena itu, perlu adanya pendekatan khusus bagi siswa yang akan menghadapi ujian untuk membantu mereka dalam memusatkan perhatian. Mindfulness didefinisikan sebagai kemampuan untuk memberi atensi atau perhatian terhadap diri secara apa adanya tanpa memberikan penilaian serta menerima segala pengalaman yang muncul saat ini. Pelatihan menggunakan teknik mindfulness ini diharapkan dapat membantu siswa lebih percaya diri dan memiliki daya konsentrasi yang lebih baik. Program ini akan dilakukan dalam bentuk pelatihan secara intensif selama satu hari, berisi materi tentang mindfulness, dengan menyertakan latihan teknik-teknik sederhana dalam mindfulness. Pelatihan diberikan pada siswa kelas XII SMKN 14 dari ketiga jurusan yang ada di sekolah tersebut. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kondisi mindfulness dan daya konsentrasi pada siswa yang terlihat dari kuesioner mindfulness yang diisi saat pre-test, post-test dan follow up.

Diskriminasi sering terjadi pada etnis minoritas di Indonesia, salah satunya etnis Tionghoa. Perlakuan ini dapat menyebabkan seseorang mengalami perceived discrimination, atau anggapan dan perasaan bahwa yang bersangkutan diperlakukan buruk dan tidak sama. Sejumlah penelitian terdahulu menunjukkan perceived discrimination dapat menurunkan kualitas hidup seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran perceived discrimination terhadap kualitas hidup pada etnis Tionghoa. Alat ukur yang digunakan adalah PEDQ dan WHOQOL_BREF. Partisipan penelitian berjumlah 109 etnis Tionghoa yang bertempat tinggal di Jabodetabek dengan rentang usia 20-65 tahun, yang diambil menggunakan teknik accidental sampling. Berdasarkan hasil uji regresi, penelitian ini menunjukkan bahwa perceived discrimination memiliki peran negatif terhadap kualitas hidup pada etnis Tionghoa. Sementara itu perceived discrimination memiliki peran terhadap setiap dimensi kualitas hidup masing-masing sebesar 6,2%, 3,8%, 3,8%, dan 4,3% terhadap kualitas hidup. Diperlukan adanya intervensi kepada etnis Tionghoa yang mengalami perceived discrimination agar dapat menghilangkan pikiran-pikiran negatif yang dapat mengganggu kualitas hidup dengan cara terapi kognitif, dan juga kebijakan untuk mengurangi diskriminasi itu sendiri.

Warga masyarakat yang berasal dari keluarga dengan status sosial ekonomi yang rendah memiliki kerentanan akan kualitas hidup yang rendah, apalagi pada warga usia remaja yang juga memiliki kelabilan psikologis. Di sisi lain, masyarakat Indonesia juga berbudaya kolektif serta menjunjung nilai-nilai religius, yang dapat mewujudkan adanya dukungan religius. Sejumlah penelitian menunjukkan bahwa dukungan religius berpengaruh positif pada aspek-aspek kualitas hidup, namun penelitian semacam ini masih sangat jarang di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan religius dengan kualitas hidup pada remaja miskin. Partisipan dalam penelitian ini adalah 145 orang muslim yang berdomisili di Jakarta, dengan rentang usia antara 17-25 tahun, yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multi Faith Religious Support Scale (MFRSS) dan WHOQOL-BREF. Hasil uji korelasi menunjukan bahwa dimensi-dimensi dari dukungan religius memiliki hubungan yang signifikan dengan dimensi-dimensi kualitas hidup pada partisipan. Disarankan penelitian selanjutnya untuk menghindari pengambilan data secara online pada partisipan dengan tingkat ekonomi dan pendidikan rendah, karena cenderung memiliki literasi digital yang rendah dan social desirability, yang dapat berpengaruh pada respons terhadap aitem alat ukur.

The issue of religious tolerance is one of the important issues in the last decade, especially among Indonesian Muslims. Basically, Islam through the concept of morals teaches compassion for humans as well as adherents of other religions. However, on the other hand, many Muslims then limit themselves to giving a positive attitude towards other religions because of fears of violating the faith. How the attitude of Islam towards other religions has been studied in the scientific study of Islam itself. However, most of the studies carried out were case studies and comparisons. While research in Islamic psychology also began to study a lot about behavior between religious groups, such as the construct of group favoritism. But not many have used the basis of a strong Islamic study as its justification. This is the literature study that carried out by conducting a study and comparison of various relevant references. The results of this study indicate that there is no group favoritism in Islam, because brotherhood for a Muslim is not only limited to fellow Muslims, but also to fellow non-Muslims or even other creatures of God.