Game development stimulates multidisciplinary skills, such as programming, teamwork and creativity. This paper describes an approach to stimulate game programming and multidisciplinary skills in high school. We use Scratch and encourage competition among groups. The results show that students documented the process, developed cognitive skills related to programming and used heuristics in their games. Resumo. O processo de desenvolvimento de um jogo digital trabalha habilidades multidisciplinares, como programação, trabalho em equipe, criticidade e criatividade. O presente trabalho descreve uma abordagem para estimular programação no ensino médio por meio do desenvolvimento de jogos digitais, dando suporte à multidisciplinaridade intrínseca ao processo. Utilizamos a ferramenta Scratch e estimulamos a competitividade entre os grupos. Os resultados apontaram que os alunos conseguiram documentar o processo de produção, desenvolveram habilidades cognitivas relacionadas à programação e empregaram heurísticas de jogabilidade nos jogos produzidos.