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En la actualidad, la sociedad se encuentra viviendo etapas de grandes cambios de tipo económico, político y social y es la economía fundamentada en el conocimiento lo que ha originado que empiece a existir la iniciativa de la Ciudad de Conocimiento, la cual consiste en un espacio geográfico en donde, de acuerdo a un plan y una estrategia que asumen tanto sociedad, universidad y gobierno, las personas tienen el propósito común de construir una economía basada en el desarrollo del conocimiento, la cual se basa tres elementos importantes: desarrollo cultural, social y económico, para que así pueda consolidarse el conocimiento sustentable, toda vez que sus habitantes son creativos y poseen instrumentos para hacer accesible el conocimiento a todos los niveles de la sociedad; así mismo, cada espacio y recursos, son considerados una oportunidad para el desarrollo del conocimiento y la innovación tecnológica, ya que la clave está en el capital humano. La riqueza de las naciones se genera por el conocimiento, lo que repercute en las nuevas tecnologías, por eso es tan importante la capacitación continua.

This article shows the impact that new technologies have had, whether they be information and / or communication in Universidad Juárez Autónoma de Tabasco [UJAT], which have revolutionized the way we perceive, access and transmit knowledge  conforming  day  by  day  with  a  part  in  the  teaching-learning  process  as  well  as  its  use  in  the  classroom,  both students and teachers, because they both benefit in the use of ICTs in education, and that learning is stimulated continuously, being part of today's culture for the development of the universities that have launched distance education programs to reach all places. The methodology used is documentary, aiming to show the progress of the university.RESUMENEl presente artículo muestra el impacto que han tenido las nuevas tecnologías, llámense de la información y/o de la comunicación en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco [UJAT], las cuales han revolucionado la manera de percibir, acceder y transmitir el conocimiento conformando día con día una parte en el proceso de enseñanza-aprendizaje; así como su utilización en las aulas escolares, tanto de estudiantes como profesores, debido a que ambos se benefician en la utilización de las TIC en la educación , ya que se estimula el aprendizaje de manera continua, siendo parte de la cultura actual para el desarrollo de la Universidades, que han puesto en marcha programas de educación a distancia para poder llegar a todos los lugares. La metodología utilizada es de tipo documental, teniendo como objetivo mostrar los avances de la universidad.