Resumen:El presente estudio pretende determinar si las competencias adquiridas por parte de los alumnos de grado de la Universitat Rovira i Virgili convergen con los factores que pudieran definir los nuevos "nativos digitales". A través de una revisión bibliográfica concluimos que los alumnos cuentan con las habilidades necesarias. Creemos que la universidad debe de tomar parte en el desarrollo de estas competencias, incluyéndolas un entorno holístico en el proceso de aprendizaje.Palabras clave: Competencias digitales; Web 3.0; e-Learning Development of digital skills in higher education Abstract:Our research focus on skills acquired by degree students in Universitat Rovira i Virgili. We analyze competences in ICT area to determine if students are "digital natives". Our literature review concluded ICT use is a critical competence nowadays. We conclude that universities should take part in the development of these skills by developing a holistic learning environment based on technological tools.