O objetivo desta pesquisa foi descrever as mudanças na rotina da equipe de enfermagem da unidade de terapia intensiva e as dificuldades dessa equipe no combate ao COVID-19. Trata-se de uma de revisão bibliográfica de abordagem descritiva e qualitativa, utilizando os seguintes descritores: COVID-19, Cuidados de Enfermagem, Unidades de Terapia Intensiva, Direito Sanitário. Os bancos de dados utilizados foram SciELO (Scientific Electronic Library Online), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) LATINDEX (Índice Latino- americano de Publicações Científicas Seriadas) e BVS (Biblioteca Virtual de Saúde). As principais mudanças encontradas na rotina da equipe de enfermagem da UTI foram: 1.O aumento das medidas de prevenção e segurança dos pacientes e profissionais 2. As Adaptação da UTI para o atendimento exclusivo de pacientes com COVID-19 3. Aumento de treinamentos para prevenção e tratamento da COVID-19 4. Restrição de visita causando ansiedade nos familiares dos pacientes. Embora a pandemia do COVID-19, continua representando um desafio para a equipe de enfermagem da UTI, a falta de conhecimento sobre o tratamento e prevenção, o estresse, medo, ansiedade, angústia, falta de leitos de UTI, equipamentos médicos hospitalares e insumos básicos, ainda representam um obstáculo enorme que a enfermagem e outro pessoal de saúde está superando.

O objetivo desta pesquisa foi descrever os cuidados de enfermagem para o paciente com infarto agudo do miocárdio portador de COVID-19. Tratou-se de uma revisão bibliográfica de abordagem descritiva e qualitativa, realizadas nos bancos de dados do google Schollar, BVS (biblioteca virtual em saúde) e SciELO (Scientific Electronic Library Online), utilizou-se os descritores entre aspas (“”) e o operador lógico booleano “AND”. A pergunta norteadora foi: quais são os cuidados de enfermagem para o paciente com infarto agudo do miocárdio portador de COVID-19? Foram incluídos artigos acadêmicos publicados entre 2017 a 2020, na língua portuguesa, disponíveis de forma gratuita e nos bancos de dados já mencionados, que respondessem à pergunta de pesquisa. A coleta dos dados foi realizada no mês de dezembro/2020, por seis pesquisadores de forma independente, resultando numa amostra final de 24 artigos. A análise dos artigos permitiu dividir eles em duas categorias temáticas, sendo a categoria A: Cuidados de enfermagem no paciente com Infarto Agudo do Miocárdio com 13 artigos e a categoria; B: cuidados de enfermagem no paciente com IAM portador de COVID-19, incluindo 11 artigos. Devido a carência de estudos de IAM em pacientes com COVID-19, permanecem os cuidados para o paciente com IAM levando em consideração que o isolamento do paciente deve ser obrigatório para evitar a disseminação do vírus. Procedimentos corriqueiros e simples tornaram-se complexos, pois o enfermeiro precisa ter o olhar atento quanto às medidas de isolamento por aerossol e contato.

A educação digital pode ser definida como a prática da utilização de meios tecnológicos nos métodos de ensino, que permite processos de aprendizagem mais dinâmicos. Durante a pandemia do covid-19 foram instaladas medidas de proteção governamental e distanciamento social, que causaram a suspensão das aulas presenciais e orientaram a adaptação de metodologias para o ensino digital. O objetivo central deste estudo foi avaliar a importância da educação digital na formação dos profissionais de saúde e mais especificamente, descrever como a educação digital influenciou na formação dos profissionais de enfermagem durante o primeiro ano da pandemia do coronavírus, assim como e discutir a importância da educação digital na formação dos profissionais de saúde. Este estudo é uma pesquisa descritiva, com busca de artigos realizada em bibliotecas digitais. O ensino digital se transformou no principal método de ensino durante a pandemia, pois favoreceu o acesso de diversos discentes à sala de aula e isso ocorreu em um momento da pandemia em que o número de infectados não parava de crescer. Utilizado da forma adequada, o ensino digital possui inúmeras possibilidades na formação do profissional de saúde e são necessárias discussões permanentes a respeito das estratégias utilizadas no ED, de modo que esse método seja aperfeiçoado. O ED transformou o cenário educacional e contribui, quando utilizado corretamente, para a substituição do ensino passivo e arcaico, por um método de ensino interativo.

Os pacientes oncológicos foram muito afetados pela pandemia por covid-19, pois devido à sua condição de saúde debilitada, estes pacientes podem apresentar um risco elevado para desenvolver formas mais graves da infecção pela covid-19, devido ao comprometimento do sistema imunológico causado pelo tratamento com quimioterapia e radioterapia. O objetivo principal deste estudo foi identificar os principais cuidados de enfermagem ao paciente oncológico com covid-19 e de forma mais específica, descrever os principais problemas de saúde desencadeados pela covid-19 e identificar os problemas de saúde em pacientes oncológicos que podem ser potencializados pela covid-19. Este estudo é uma pesquisa descritiva, com busca de artigos realizada em bibliotecas digitais. A equipe de enfermagem precisou se adaptar à nova rotina de EPIs para proteção de todos, incluindo os próprios profissionais. Houveram mudanças significativas no atendimento da enfermagem para pacientes oncológicos, que consistiram principalmente no aumento do número de consultas via telemedicina e telefone, o que diminuiu o número de pacientes nas clínicas e hospitais, já que o enfermeiro realizava triagem e direcionava os pacientes conforme o quadro clínico de cada um. Quanto aos cuidados direcionados aos pacientes oncológicos, de acordo com os estudos, todos foram mantidos, com a diferença de que alguns foram revisados e adaptados para atender a nova demanda imposta pelo coronavírus.

Objetivou-se neste estudo descrever o protagonismo da enfermagem no combate do covid-19. Tratou-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem descritiva e qualitativa, elaborada no mês de setembro/2020 com os seguintes descritores: SARS-Cov-2, COVID-19 e Atuação da Enfermagem. Buscou-se reunir evidências para responder a seguinte pergunta de pesquisa: Qual foi o protagonismo da enfermagem no combate da COVID-19? Incluiu-se artigos acadêmicos publicados no 2019 e 2020 na língua portuguesa, disponíveis de forma gratuita nos bancos de dados da SCIELO (Scientific Electronic Library Online), LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e BVS (Biblioteca Virtual de Saúde), resultando numa amostra final de 51 artigos. Os resultados dos estudos mostram que o principal protagonismo foi o processo de humanização, além de ter o papel fundamental na criação de diversas campanhas educativas e criação de aplicativos, destaca-se ainda que a enfermagem se apresenta como força expressiva e completamente necessária no enfrentamento do novo COVID-19.