Theoretical models of persecutory delusions have emphasized the impact of reasoning biases and negative emotion at the early stages of symptom formation. However, the causal mechanisms remain unclear. This study tests the hypothesis that state anxiety will increase paranoid ideation and that this increase will be moderated by the level of individual vulnerability and mediated by the tendency to jump to conclusions. Healthy participants (n = 90) with varying levels of vulnerability (psychosis symptoms assessed by the Community Assessment of Psychic Experiences) were randomly assigned to either an anxiety or a nonanxiety condition. Anxiety was induced by pictures from the International Affective Picture System and by in sensu exposure to individual anxiety-provoking situations. During each condition, symptoms of paranoia were assessed by a state-adapted version of the Paranoia Checklist. Jumping to conclusions (JTC) was assessed using a modified version of the beads task. Overall, participants in the anxiety condition reported significantly more paranoid thoughts and showed more JTC than participants in the neutral condition. Participants with higher baseline vulnerability were more likely to show an increase in paranoia as reaction to the anxiety manipulation. Moreover, the association of anxiety and paranoia was mediated by the increased tendency to jump to conclusions in the beads task. The results are in line with a threat anticipation conceptualization of paranoia and provide evidence for an interaction of anxiety and reasoning biases in the development of paranoid beliefs. A combination of meta-cognitive training directed at reasoning biases and promoting emotion regulation skills might prove beneficial in preventing symptoms.
Was alles sind Ressourcen, bzw. was kann in bestimmten Situationen eine Ressource sein? Wie lassen sie sich einteilen und gruppieren? Eine Übersicht. entwicklung des Konzepts "Ressource" Warum ist es einigen Menschen möglich, trotz ungünstiger Umstände und gravierender Belastungen ihre körperliche und seelische Gesundheit zu erhalten, anderen hingegen nicht? Die Beantwortung dieser Frage bildet den Kern von Antonovskys [1,2] Konzept der Salutogenese. Hierdurch, sowie durch das Aufkommen biopsychosozialer Störungsmodelle, wurde ein Grundstein für eine veränderte Sichtweise auf Gesundheit und Krankheit gelegt. Gesundheit wurde nicht auf die Abwesenheit von Krankheit reduziert, sondern als positiver Zustand definiert. Neben Defiziten und Funktionsstö-rungen werden heute immer mehr die gesunden Anteile und Ressourcen als Gesundheitspotenzial von Klienten in Beratungs-und Behandlungsansätzen berück-sichtigt. Das Ressourcenkonzept wird u.a. in der Hypnotherapie, in lösungsorientier-ten Verfahren, in der Resilienzforschung, in der systemischen Therapie und in der Verhaltenstherapie aufgegriffen. Ein ressourcenorientiertes Wahrnehmen, Denken und Handeln wird als eines der wichtigsten Merkmale eines hilfreichen Beraters/Therapeuten angesehen [3]. Nach zahlreichen Befunden aus der Psychotherapieforschung gilt die Ressourcenaktivierung als eines der zentralen therapeutischen Wirkprinzipien psychotherapeutischer Intervention. Positive Behandlungseffekte sind umso eher zu erzielen, je besser es dem Therapeuten gelingt, die Ressourcen des Klienten zu aktivieren [4]. Pathogenetische und salutogenetische Ansätze sind also nicht als zwei unterschiedliche Kategorien, sondern als zwei Seiten derselben Medaille [5] oder als Endpunkte eines Kontinuums [6] zu betrachten. Foto : W e R n e R K Rü pe R Heruntergeladen von: NYU. Urheberrechtlich geschützt.
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