Objetivo: Analisar a produção científica acerca do impacto do ensino remoto na saúde mental de discentes universitários durante a pandemia da Covid-19. Método: Trata-se de um estudo descritivo do tipo revisão integrativa da literatura. A busca dos artigos foi realizada por meio da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Base de Dados em Enfermagem (BDENF), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Índice Bibliográfico Espanhol em Ciências da Saúde (IBECS), com a utilização dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): “infecções por coronavírus”, “saúde mental” e “estudantes”, unidos com o operador booleano “AND”. Resultados: As buscas nas bases de dados resgataram 145 artigos. No entanto, após a leitura deles, a amostra final foi composta por 6 artigos que atenderam os critérios de elegibilidade estabelecidos. As evidências científicas demostraram os principais prejuízos do ensino remoto para a saúde mental dos universitários frente a pandemia da Covid-19. Houve destaque para os sintomas de ansiedade e depressão. Conclusão: Diante do atual cenário, os discentes tornaram-se um público altamente vulnerável ao aparecimento de transtornos mentais, que viabilizam o aparecimento de prejuízos cognitivos, afetando consequentemente o desenvolvimento da aprendizagem.

Objetivo: Sumarizar o que as evidências abordam sobre a tuberculose durante a gestação. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online e Índice Bibliográfico Espanhol em Ciências da Saúde, por meio da plataforma da Biblioteca Virtual de Saúde e na base de dados Web of Science por meio do Portal de Periódico da CAPES, realizada em abril de 2022. Foram utilizados os descritores “tuberculose” e “gravidez” para busca de artigos originais dos últimos dez anos (2011-2021), nos idiomas português, inglês e espanhol. Resultados: Foram selecionados 15 artigos e emergiram duas categorias - implicações da tuberculose na gravidez; ações de saúde dispensadas durante o tratamento da gestante com tuberculose. Considerações finais: Há um atraso no diagnóstico da TB nas mulheres em fase gestacional; resultados favoráveis de parto atrelados ao atraso no início do tratamento para o segundo/terceiro trimestre; e o sucesso do tratamento na maioria dos estudos analisados.