RESUMOObjetivo: descrever o processo de produção e validação de uma cartilha educativa direcionada a adolescentes sobre as principais drogas de abuso. Método: trata-se de um estudo quantitativo do tipo metodológico com desenvolvimento, avaliação e aperfeiçoamento de uma cartilha dividida em três fases: a primeira foi a construção, com revisão integrativa da literatura, onde se analisaram as publicações disponíveis sobre prevenção do uso de drogas por adolescentes; a segunda fase foi a validação do material por intermédio de juízes, onde se avaliaram o conteúdo, a linguagem e a aparência da tecnologia educativa; a terceira fase consistiu-se da validação por 40 adolescentes, avaliando o estilo de escrita, a aparência e a apresentação. Utilizaram-se dois instrumentos diferentes para a avaliação e o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) para a concordância da cartilha. Resultados: produziu-se o material educativo e validou-se com análise estatística ratificada pelo IVC igual a 0,83, com concordância aceita e o nível de concordância de 97,5% pelos adolescentes. Conclusão: pode-se afirmar que a cartilha intitulada “Drogas: como prevenir?” se mostrou um instrumento válido e confiável para ser utilizado na promoção da saúde e prevenção de drogas em adolescentes. Descritores: Adolescência e Substâncias; Usuários de Drogas; Tecnologia Educacional; Drogas Ilícitas; Comportamento de Risco; Estudos de Validação.ABSTRACT Objective: to describe the process of production and validation of an educative booklet targeted at teenagers on the main drugs of abuse. Method: this is a quantitative study of methodological type. The development, evaluation and improvement of the primer was divided into three stages: the construction with an integrative review of literature, where it analyzed the publications available on prevention of drug use by adolescents; the validation of the material through judges, where they evaluated the content, the language and the appearance of educational technology; and the validation by 40 adolescents evaluating the style of writing, the appearance and presentation. We used two different instruments for the assessment and the Content Validity Index (CVI) for the concordance of the booklet. Results: it produced the educational material and validated with statistical analysis ratified by the CVI equal to 0.83, with concordance accepts and the level of concordance of 97.5% by teenagers. Conclusion: it can be argued that the booklet entitled “Drugs: how to prevent?” proved to be a valid and reliable tool to be used on health promotion and prevention of drug use in adolescents. Descriptors: Adolescence and Substances; Drug Users; Educational Technology; Illicit Drugs; Risk Behavior; Validation Studies.RESUMEN Objetivo: describir el proceso de producción y la validación de un folleto educativo dirigido a los adolescentes enfocando las principales drogas de abuso. Método: se trata de un estudio cuantitativo del tipo metodológico con desarrollo, evaluación y mejora de una imprimación dividida en tres etapas: la primera fue la construcción, con la revisión de la literatura integradora, donde analizó las publicaciones disponibles acerca de la prevención contra el uso indebido de drogas por los adolescentes; la segunda fue la validación del material a través de los jueces, donde se evaluó el contenido, el lenguaje y la aparición de la tecnología educativa; la tercera etapa consistió en la validación por 40 adolescentes, evaluando el estilo de redacción, la apariencia y la presentación. Se aplican dos tipos de herramientas para la evaluación y el índice de validez de contenido (CVI) para la concordancia del folleto. Resultados: los materiales educativos producidos y validados con análisis estadísticos ratificados por el CVI igual a 0,83, con concordancia acepta y el nivel de concordancia de 97,5% de los adolescentes. Conclusión: se puede argumentar que el folleto titulado “?Drogas: cómo prevenir?” resultó ser un instrumento válido y fiable para ser usado en la promoción de la salud y prevención del consumo de drogas en los adolescentes. Descriptores: Adolescencia y Sustancias; Usuarios de Drogas; Tecnología Educativa; Drogas Ilícitas; Comportamiento de Riesgo; Estudios de Validación.
Purpose This paper aims to verify the effect of 12 weeks of grape juice (GJ) consumption associated with aerobic exercise on the variation of the hypertensive elderly pressure. Design/methodology/approach A total of 45 hypertensive elderly of both sexes were distributed into: control group (CG, n = 10), exercise group (EG, n = 10), juice group (JG, n = 12) and juice and exercise group (JEG, n = 13). Blood pressure and heart rate were checked weekly before exercise in JG and JEG, and before and after intervention in all groups, with JG and JEG supplemented with 200 mL of GJ. Three weekly sessions of moderate walking were applied. Findings There was a reduction in EG, JG and JEG for systolic pressure and diastolic only for JG and JEG. The GJ consumption to the practice of aerobic exercise provided reductions in the arterial pressure of hypertensive, in addition to stabilization of the diastolic pressure. Research limitations/implications Although the objective of the study was to compare the effect and value of intervention with controls, the study had no intervention in food consumption, which could have led to more significant results. There was a limitation in the control drink, leading the study not to be blind, which may have impaired the results. However, it is probably not a bias, as the groups were divided by residence area, and therefore, had no direct contact with the other groups. Another limitation was that the sample size was still small, which would lead to more reliable results. Finally, although the existing limitations cannot be disregarded, the results of this research are very promising, especially when the objective is the effect of GJ and aerobic exercise on blood pressure, with the possibility of implementing supplemental GJ and the inclusion or not of exercise to the hypertensive elderly. Originality/value The paper deals with the benefits of GJ consumption associated with aerobic physical exercise on the blood pressure of elderly hypertensive patients. Considering that GJ along with physical exercise was enough to reduce the blood pressure of hypertensive elderly, this may be a new model to be used to reduce and/or control blood pressure, and GJ and the exercise to be part of the daily life of the population.
The aim of the present study was to investigate the level of physical activity and associated factors of the academic community of a Brazilian federal higher education institution. Overall, 483 students, 49 teachers and 153 administrative technicians of both genders participated in this stdy. Sociodemographic questionnaire, BMI evaluation and classification of the level of physical activity (IPAQ) were used. Statistical analysis was performed by the Pearson Chi-square test to observe possible associations between independent variables and LPA and Poisson regression analysis with 95% confidence intervals through the SPSS software version 22.0. Among the 61.8% of individuals classified as physically active, 48.90% belonged to the health area and 52.40% had Graduation / Specialization level. Of these, 45.7% showed normal BMI and 62.2% of them did not practice exercises before being admitted to the extension project. Teachers and administrative technicians were, respectively, 3.62 (95% CI = 1.11-11.82) and 2.15 (95% CI = 1.03-4.66) times more likely of having sedentary behavior when compared to the group of students. LPA was higher in undergraduate students, while teachers and technicians were more likely of being sedentary. The majority of participants had normal BMI and the largest portion of physically active individuals was composed of students of the health area. Thus, it is necessary to encourage interventions for the practice of physical activity within the academic community, as well as the implementation of internal policies to mobilize individuals to improve the worrying situation of sedentary behavior.
Introdução: A Hipertensão Arterial é uma das doenças cardiovasculares que pode estar associada com a redução da função renal e desenvolvimento da Doença Renal Crônica. Objetivo: Objetivo do estudo foi investigar a associação o nível de hipertensão arterial e a sua relação com a funcionalidade renal. Material e Métodos: caracteriza-se como um estudo transversal, explicativo e quantitativo, contendo 40 hipertensos. Foi realizado a monitorização da pressão arterial e coletado amostrar sanguíneas de creatinina sérica e uréia, e calculado o valor de Clearance de Creatinina estimado pela Equação de Crockcroft-Gault, o estudo foi aceito com o parecer 3.760.638. Os dados foram analisados no programa SPSS 22.0. Resultados: Os participantes apresentaram classificação da pressão Arterial em: Estágio I de 35,90% (n=14), seguido de Limítrofe de 33,30% (n=13),normalidade em 30,80% (n=12) e Estágio II e III de 0%. Além disso, quando associado o grau de Hipertensão com a função renal observou-se que o Estágio I apresentou valores mais elevados quando comparados aos outros estágios, sendo a Creatinina Sérica de 1,2 ± 0,6, Uréia de 40 ± 17 e Clearance de Creatinina em 96,22 ± 40,31. No entanto, para essas variáveis, houve correlação significativa entre Hipertensão Arterial para todos os marcadores de funcionalidade, onde se observou Creatinina Sérica (p=0,04), Uréia (n=0,03) e valor estimado do Clearance de Creatinina (p=0,03), ambos segundo o teste de ANOVA (one-way post-hoc de Tukey). Conclusão: Constatou-se que os participantes do Estágio I apresentam maior proporção de anormalidade da função renal sobre os aspectos de creatinina sérica e uréia, e o valor de clearance de creatinina dentro da normalidade, correlacionado alterações na função renal
Introdução: A Hipertensão Arterial é determinada pelo aumento da pressão sanguínea exercida nos vasos e pode alterar o equilíbrio homeostático cardiorrenal e a filtração glomerular, gerando desenvolvimento de Insuficiência Renal Crônica com progressão para Doença Renal Crônica. Objetivo: Verificar a funcionalidade renal em hipertensos de um município do centro-sul do Piauí. Métodos: Estudo transversal, explicativo e quantitativo, com 40 hipertensos, registrados no Sistema de Cadastramento e Acompanhamento de Hipertensos e Diabéticos (HIPERDIA), de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de Picos/PI, que foram avaliados quanto a funcionalidade renal, a partir da coleta sanguínea, segundo as dosagens de ureia e a creatinina sérica, assim como o valor de clearance de creatinina pela equação de Crockcroft-Gault, avaliando a Taxa de Filtração Glomerular e classificando em cinco estágios de filtração. Resultados: Os resultados evidenciaram que 59% dos avaliados apresentaram redução da filtração glomerular, sendo 30,80% de forma leve, e 28,20% moderada. Perceptível, também, normalidade nos níveis de creatinina sérica (0,9 (±0,3) mg/dl), e ureia (37 (±13) mg/dl), porém achados próximos do modificável. Conclusão: Os resultados da pesquisa ressaltaram a predisposição que pacientes hipertensos apresentam para alterações na funcionalidade renal, evidenciadas a partir da redução da taxa de filtração glomerular identificada.Palavras-chave: hipertensão arterial, taxa de filtração glomerular, composição corporal.
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