A violência escolar, devido a sua magnitude, complexidade afeta as diferentes dimensões da vida do adolescente, em particular, a saúde, refletindo nos dados sobre mortalidade e morbidade, acarretando prejuízos para o seu crescimento e desenvolvimento, sendo considerada um problema de saúde pública crescente em todo  o mundo. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa descritiva. Objetivo descrever os sentimentos referidos pelos adolescentes escolares vítimas de violência escolar. Os sujeitos do estudo foram adolescentes vítimas de violência escolar, as técnicas de coleta de dados foram a entrevista semiestruturada e a observação sistemática e os dados foram analisados por Conteúdo Temático. Nos resultados, os sentimentos revelados pelos adolescentes diante da violência por eles sofrida  foram: me senti mal, triste, humilhado, com raiva, reveladores  da presença de bullying na escola, sinalizando para o fato de que a violência provoca consequências no desenvolvimento emocional e psíquico dos sujeitos agredidos e não pode ser negligenciada, devido as consequências na saúde física e psicológica e desempenho escolar dos adolescentes.

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