IntroducciónEste artículo es una propuesta a la educación sobre el nuevo mundo educativo que deberían tener las instituciones educativas ecuatorianas en cuanto la organización, funcionamiento y estructura.Objetivoproponer soluciones innovadoras que contrarresten las desigualdades académicas.Materiales y métodosEs una investigación de tipo bibliográfico con método de recolección exploratorio, se realiza la investigación indagando sobre la educación igualitaria en el Ecuador Resultadospresente artículo surgen varios aspectos para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje, con especial referencia a la propuesta de las cuatro pedagogías que deberían tener las instituciones educativas con el objetivo de lograr la excelencia académica. Conclusionesse propone el perfil idóneo que deberían tener los directivos de instituciones académicas a fin de lograr la calidad en los estándares de desempeño escolar.

La Diabetes mellitus es una enfermedad crónica que afecta y afectará a millones de ecuatorianos. El propósito de esta investigación es identificar aquellos parámetros obtenidos de la anamnesis o de los exámenes de laboratorio que promueven la transición de insulinoterapia a antidiabéticos orales como tratamiento de mantenimiento, con el objetivo de tenerlos como referencia. La investigación se realizó en la consulta externa del Hospital de especialidades Dr. Abel Gilbert Pontón, con una muestra intencionada de 239 pacientes que reunieron los criterios de inclusión que fueron divididos en 2 grupos de acuerdo a aquellos que pudieron cambiar de insulinoterapia a antidiabéticos orales (Grupo I) 187 (78,2%) y a los que no pudieron (Grupo II) 52 (21,8%), quedando demostrado que en base a antecedentes patológicos personales de los pacientes, en especial las enfermedades nefrológicas, tipo de terapia inicial, origen del paciente (rural o urbana), edad, tiempo de evolución de la diabetes, niveles de glucosa en ayunas, hemoglobina glicosilada, glucosa postprandial, perfil renal (urea y creatinina) y colesterol pueden ser considerados como factores que influyen en la transición de insulinoterapia a antidiabéticos orales en pacientes con diabetes mellitus tipo 2.

Introducción. La diabetes mellitus es una enfermedad metabólica que se caracteriza por la elevación de la glicemia en sangre; la misma que se ha observado un incremento en el número de pacientes adultos. Objetivo. Determinar la frecuencia de diabetes mellitus y los factores epidemiológicos importantes en los pacientes atendidos en el Hospital Universitario de Guayaquil, entre 2014-2015. Metodología. Diseño observacional de tipo transversal descriptivo en los pacientes de la consulta externa, en la que se utilizó un formulario de recolección de datos. Resultados. Se obtuvo diabetes mellitus no insulinodependiente el 45,16 %, diabetes insulinodependiente 39,87 %, diabetes mellitus no especificada 14,15 %; mayormente afectados el adulto intermedio (41 a 64 años de edad) con el 60,31 %; en el sexo femenino el 52,14 % comparado con el masculino con el 47,86 %; presentaron comorbilidad en aproximadamente 8,99 %, mayormente complicaciones de tipo circulatorias con el 10,75 %. Conclusiones. Existe mayormente diabetes mellitus no insulinodependiente, con predisposición en el sexo femenino, y en el grupo de adultas intermedias comparados con los masculinos; que quizá la tendencia presentada se deba a otros factores, como la falta de ejercicio, dieta no saludable, sobrepeso, historia familiar; fomentando la prevención y control de la diabetes mellitus mediante campañas integrales de información, educación y comunicación en todos los sectores de la sociedad.