<em><em>Penggunaan handphone android (HP) oleh anak tanpa pengawasan orang tua berakibat negatif bagi perkembangan anak. Anak akan menggunakan HP secara terus menerus berakibat munculnya masalah kesehatan dan belajar. Latar belakang pekerjaan orang tua merupakan salah satu penyebab rendahnya pengawasan. Orangtua yang bekerja sebagai pedagang di pasar tradisional menghabiskan banyak waktunya di pasar. Anak setelah pulang sekolah tidak mempunyai aktivitas lain dan akhirnya menghabiskan sebagian besar waktunya bermain HP. Keadaan ini perlu diatasi dengan menyediakan aktivitas alternatif yang bisa diakses anak pedagang pasar dengan mudah. Musala di pasar menjadi tempat yang dipilih untuk menyelenggarakan kegiatan pengabdian dengan tema Musala Sekolahku. Metode pengabdian dengan pendekatan edukasi dalam bentuk mengajarkan menggunakan HP dengan baik, belajar mengaji dan bimbingan belajar dengan metode belajar sambil bermain. Anak-anak yang mengikuti kegiatan terdiri atas kurang lebih 40 orang dengan rentang usia 7-16 tahun. Anak-anak antusias mengikuti kegiatan, melalui kegiatan ini aktivitas anak-anak yang sebelumnya didominasi dengan bermain HP teralihkan dengan kegiatan edukasi berupa penggunaan HP dengan baik, belajar </em></em><em>mengaji, nonton bareng dan story telling. Namun, perilaku menggunakan HP dengan baik perlu dukungan dari orang tua. Oleh karena itu, disarankan agar tindak lanjut kegiatan pengabdian ini adalah memberikan parenting education tentang pengawasan orang tua terhadap penggunaan HP anak.</em><p><strong>Kata kunci</strong><em> </em><strong>: <em>bimbingan orang tua, tradisonal, pedagang pasar tradisional, penggunaan HP anak</em></strong></p>

To facilitate the processing of thesis management reports, reports assignments, minutes and attendance, an application is needed. Dealing with these needs, an analysis of the processing of student thesis data processing needs to be done so that results and requirements can be obtained for the application that is need. The analysis was carried out by analyzing the needs, users and facilities needed by the application. The result of this study was the data processing information system for organizing student thesis using the waterfall method. There are 5 stages that were carried out in order to obtain maximum results, namely Communication (Project Initiation & Requirements Gathering), Planning (Estimating, Scheduling, Tracking), Modeling (Analysis & Design), Construction (Code & Test), and Deployment (Delivery, Support, Feedback). The finding showed that this application helps facilitate the processing of thesis implementation data and displays the information needed by Batusangkar State Islamic Institute users.

No abstract