Sport Development Index (SDI) merupakan pilihan baru yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat pembangunan olahraga disuatu wilayah. Artikel ini menganalisis tentang Tingkat Partisipasi dan kebugaran Jasmani Masyarakat di Kabupaten Kolaka ditinjau dari SDI. Tujuan penelitian untuk mengukur Tingkat Partisipasi dan kebugaran Jasmani Masyarakat Kabupaten Kolaka yang berdomisili di Kecamatan Kolaka dan Kecamatan Pomala serta terbagi dalam kelompok usia dan jenis kelamin pada masing-masing kecamatan dengan menggunakan survei dan pendekatan deskriptif evaluasi. Penelitian ini mengguakan metode survey dengan pendekatan deskriptif evaluasi. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Purposive Sampling. Teknik pengumpulan datanya yaitu kuisioner (angket) dan teknik tes Multistage Fitness Test (MFT). Temuan ini menunjukan tingkat partisipasi masayarakat dari 2 kecamatan berada pada kategori rendah sehingga berdampak pada tingkat kebugaran jasmani juga rendah. Perlu adanya sosialisasi dari pihak-pihak terkait untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat pentingnya untuk tetap melakukan aktivitas fisik minimal 3 kali dalam seminggu dengan durasi minimal 30 menit sehari untuk menjaga tingkat kebugaran fisiknya.

Telah dilakukan penelitian Kontribusi Tingkat Partisipasi Siswa pada Kegiatan Kurikulum Pengembangan Diri Terhadap Kesegaran Jasmani Siswa SMA Negeri Kota Kendari. Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui tingkat partisipasi siswa pada kegiatan kurikulum pengembangan diri siswa SMA Negeri Kota Kendari, (2) untuk mengetahui kesegaran jasmani siswa SMA Negeri Kota Kendari, (3) untuk mengetahui berapa besar kontribusi tingkat partisipasi siswa pada kegiatan kurikulum pengembangan diri terhadap kesegaran jasmani Siswa SMA Negeri Kota Kendari. Populasinya adalah siswa putra SMA Negeri Kota Kendari dengan sampel berjumlah 90 orang siswa teknik yang digunakan yaitu teknik area random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa: (1) tingkat partisipasi siswa pada kegiatan kurikulum pengembangan diri siswa SMA Negeri Kota Kendari dikategorikan kurang (2) kesegaran jasmani siswa SMA Negeri Kota Kendari dikategorikan sedang, (3) kontribusi tingkat partisipasi siswa pada kegiatan kurikulum pengembangan diri terhadap kesegaran jasmani siswa SMA Negeri Kota Kendari sebesar 28.0 %.