A epidemia da aids é considerada um fenômeno de largas proporções e, por seu caráter pandêmico e gravidade, representa um grande problema de saúde pública, carecendo de políticas públicas mais humanizadas e eficientes. A Psicologia, ao considerar a subjetividade e os princípios éticos relacionados aos direitos humanos, configura-se como agente fundamental na elaboração de políticas públicas efetivas no contexto da aids. Este estudo intenta levantar uma discussão sobre a inserção da Psicologia neste campo e o que pode ser feito no sentido de promover uma reflexão por parte dos(as) psicólogos(as) sobre suas práticas, viabilizando novos olhares e intervenções. Para tanto, foi realizada uma revisão teórica não-sistemática sobre a temática. A partir disso, concluiu-se que a Psicologia pode desempenhar relevante papel na elaboração e execução de políticas públicas em HIV/aids e atuar para além de uma prática assistencial, que colabore para a promoção dos direitos humanos e o exercício da cidadania.

RESUMOo presente trabalho aborda a epidemia da aids sob a perspectiva não somente de seu impacto biológico, como também social, tendo como principal foco as crianças infectadas pelo vírus Hiv. Para tanto, contextualiza o percurso da epidemia, abordando a mudança de seu quadro no panorama mundial até chegar à infância. a partir de uma perspectiva histórica, analisa o conceito de infância e se atém principalmente aos aspectos psicossociais peculiares a essa infância "produzida" a partir do surgimento da epidemia. Baseada principalmente na teoria de Michel Foucault, aliada a aspectos específicos sobre Aids, procura identificar os discursos que envolvem essa infância, acreditando que estes têm poder de determinar lugares, mas também de realizar mudanças em nossa sociedade. Palavras-chave:Hiv/aidS; infância; discurso; poder.ABSTRACT this paper discusses the aidS epidemic from the perspective of its impact not only biological but also social, with the primary focus on children infected with Hiv. For this purpose, we contextualized the course of the epidemic, addressing the change in its picture on the world scene until childhood. it analyzes the concept of childhood from a historic perspective, mainly addressing distinctive psychosocial aspects of this child, derived from the emerging epidemic. It is mostly based on Michel Foucault's theory, combined with specific aspects of aidS. the aim is to identify the speeches involved in this childhood, believing that they have power to determine places, as well as changes in our society.Keywords: Hiv/aidS; childhood; speech; power avaliando o panorama da aids no Brasil, é possível perceber que inicialmente a epidemia chega causando grande impacto na saúde pública, tendo em vista o desconhecimento e despreparo para lidar com tal doença, que trazia consigo um grande comprometimento do sistema imunológico e um elevado número de subepidemias.Segundo Brito, Castilho e Szwarcwald (2000), o impacto causado pelo surgimento da epidemia da aids não possui proporções somente biológicas, tendo em vista que se configurou como um fenômeno global na saúde pública, causando danos de grande magnitude à saúde da população e tornando-se um marco na história da sociedade.Pode-se dizer que a aids tomou proporções de um fenômeno social que desencadeou um profundo debate sobre valores ligados à sexualidade, à moral, aos direitos humanos, relações de gênero e à vida. Com seu início detectado primeiramente e primordialmente em homens que mantinham práticas homossexuais, a doença ganhou forte cunho estigmatizante, que também marcou outros segmentos aos quais a epidemia estava associada (Batista & Gomes, 2000).O crescimento da notificação dos casos em hemofílicos, submetidos a tratamento por via de recebimento de componentes sanguíneos de determinados grupos de doadores e o destaque da infecção de usuários de drogas injetáveis em meados da década de 80 viabilizaram o conhecimento das possíveis vias de transmissão do recém descoberto Vírus da Imunodeficiência Humana, o Hiv. Entre essas vias estão a relaç...

Este artigo resulta da realização de um estágio internacional do Programa de Cooperação Técnica Brasil-França, viabilizado pelo Departamento de DST, Aids e Hepatites Virais do Ministério da Saúde do Brasil. A pesquisa foi desenvolvida na instituição Cermes 3 (Paris/França), tendo como objetivo a análise do contexto francês de políticas públicas de prevenção ao HIV/aids e uma posterior aproximação com o contexto brasileiro. Para tanto, usou-se o “Plan National de Lutte contre le VIH/SIDA et les IST – 2010/2014” como documento de referência para a análise (baseado na análise do discurso de Michel Foucault) e a pesquisa documental como base metodológica. Pontos relevantes de análise foram levantados, como o direcionamento das ações de prevenção para públicos específicos no contexto francês, o que se caracteriza como ponto relevante de comparação com o Brasil, assim como a organização do sistema de “prevenção combinada” e o “sistema tripé de diagnóstico”.

No abstract

Elaborado por Maurício Amormino Júnior-CRB6/2422 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores. 2018 Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais.