O presente artigo busca propor um espaço enunciativo para a análise de videoclipes musicais enquanto objetos da cultura visual incorporados ao universo da arte contemporânea, através do estudo de caso do projeto “Valtari Mystery Film Experiment” (2012), do grupo musical islandês Sigur Rós. Para isto, promove aproximações entre os campos da comunicação e os domínios teóricos das artes visuais, traçando pontos de observação que partem da subjetividade dos músicos e diretores envolvidos até chegarem a questões de reorganização da circulação de obras na contemporaneidade.Palavras-chave: Videoclipes, regime contemporâneo, cultura visual
Dizem que quem conta um conto, aumenta um ponto.No meu caso, a idéia de Machado de Assis não se aplica no sentido da boataria, mas sim pelo que se agrega a cada ponto. Há cerca de três anos, cada um que começou a me contar um conto, aumentou um ponto em minha cabeça. Aumentou uma palavra, uma linha. Uma ideia. Virou um projeto, uma pesquisa, um objeto de estudo que a cada dia me fascinava mais.Com uma etapa concluída neste momento, em forma de dissertação, não vejo uma conclusão fechada, mas sim algumas sementes pra jogar pela terra e pra continuar cuidando, pra que outros possam colher seus frutos no futuro. Dos que me contaram um conto, agradeço primeiramente ao Prof. Eduardo Paiva, que além de orientador e um mestre, aceitou embarcar nesse projeto em 2007, quanto então eu estava em último ano de Graduação. Na época, ele me explicou que não adiantava querer falar do mundo ao mesmo tempo, e lá fomos trabalhar em cima do recorte. Ao longo da pesquisa, me indicou as fontes certas, os autores, os caminhos.Nas horas em que não havia mais o que ler, e sim a escrever, foi quem me destravou, de forma objetiva pra prosseguir as etapas. E até em momento de saúde debilitada, esteve preocupado com a pesquisa, sempre presente. A ele, sou muito grata. Aos membros da banca, Henrique Lian e Profa. Sara Lopes, agradeço pelas fundamentais correções e contribuições no momento do Exame de Qualificação, que em muito auxiliaram para a finalização do objetivo previsto. Aos docentes do Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes, e agradecimentos especiais à Profa. Iara Schiavinatto, que também sugeriu autores e algumas possibilidades de rumos no início da pesquisa, e que foram de importante contribuição. Também ao Prof. Hermes Renato Hildebrand, que foi meu orientador na Iniciação X Científica na Graduação, e que manteve o contato com propostas de atividades nesses últimos dois anos. Também agradeço ao Alfeu Julio e ao Newton Gmurczyk, que me abriram as primeiras portas profissionais também no ano de 2007, na Almanaque Projetos Culturais, e me trouxeram o primeiro contato com o mundo da produção cultural, projetos, editais, leis de incentivo. Todo o cerne e motivação deste estudo, além da paixão pela produção cultural, vem através deles. A toda a família, além de bases e apoio, agradeço pela paciência e compreensão com tudo que o processo para a elaboração da Dissertação demandou, e pelo eterno estímulo que me dão em se buscar constantemente o conhecimento no que se tem paixão e empenho. Agradeço por me colocarem frente ao mundo desses "cidadãos" de que tanto se fala na pesquisa, através de seus trabalhos com projetos sociais, pelos quais tenho imensa admiração e respeito. Aos familiares que contribuíram com seu respaldo acadêmico, como meus primos Erik e Thiago, que nos seus questionamentos, me fizeram pensar, repensar e arrumar. Às amigas, parceiras, colegas, irmãs, Verena e Bárbara, pelo que aprendemos juntas nesse tempo.Também em Campinas, agradeço à Sarah Yakhni, Paula e Rosali, pela troca de idéias entre pesquisas, além do ...
O artigo tem como objetivo analisar os autorretratos produzidos pela artista norte-americana Cindy Sherman a partir da perspectiva dos Estudos Visuais, em diálogo interdisciplinar entre os campos da Arte, da Comunicação e da Filosofia. Dentro do corpus, foram elencados dois projetos da artista: a série Untitled Film Stills, produzida entre 1977 e 1980, e seu canal de Instagram, em atividade desde 2016. O estudo procurou investigar em que medidas o trabalho da artista evidencia a condição contemporânea, em uma dinâmica social e cultural atrelada à visualidade e à dependência do olhar do Outro diante da imagem de si mesmo. Apontou-se também em seus projetos a existência de procedimentos poéticos de jogo, encenação, memória e fragmentação, entre outros, e as diferentes apropriações da artista sobre o dispositivo fotográfico.
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