RESUMO O esgotamento das reservas de petróleo e a crescente preocupação com as mudanças climáticas têm acelerado novas pesquisas para obtenção de energias renováveis. A produção de biogás através da digestão anaeróbia vem se mostrando uma ótima opção, não só para produção de energia, como também para manejo adequado de resíduos orgânicos. O biodiesel teve sua produção aumentada em diversos países por ser um combustível renovável e biodegradável. Entretanto, é largamente obtido da transesterificação de óleos vegetais e animais, onde seu rendimento é 9 litros de biodiesel para 1 litro de glicerol. O glicerol bruto possui grau reduzido de pureza, se tornando uma matéria-prima barata com potencial para produção de energia renovável, principalmente gás hidrogênio (H2) e metano (CH4). Nesse sentido, os objetivos deste estudo foram: operar um reator horizontal de leito fixo (RAHLF), com alimentação contínua e determinar a partida do mesmo na produção de H2 a partir de glicerol bruto residual de biodiesel, co-digerido em esgoto sanitário nas fases de: partida, ensaio 1 e ensaio 2. Durante a fase de partida e Ensaio 1, o afluente foi constituído de 99% esgoto 1% glicerol bruto (v/v) e 1,5% de glicerol bruto no Ensaio 2. Na partida e ensaio 1 foram verificadas médias de produção de 1 mol H2 m3 d-1 e 3,2 mols H2 m3 d-1, respectivamente. A maior produção diária atingida foi 11,34 mols H2 m3 d-1 no Ensaio 2 com geração média de ácidos graxos voláteis (AGV) de 3414,0 mg L-1. Tais resultados foram promissores e novos avanços com proporções mais elevadas do glicerol bruto e agentes tamponantes poderão evitar grandes variações de pH, viabilizando assim gerações mais elevadas e mais estáveis de H2, em reatores contínuos.
The anaerobic conversion of residual glycerol from biodiesel production is an excellent option for producing clean energy at a low cost. Crude glycerol (CG) is an excellent carbon source for microorganisms in Anaerobic Digestion (AD) process; however, it is a nutrient-limited waste. On the other hand, domestic Sewage (DS) is wastewater containing macronutrients, such as nitrogen and phosphorus. Therefore, feeding bioreactors with a blend of both wastes is an exciting approach. The objective of this study was to operate a system consisting of three horizontal anaerobic series reactors (HARFB) with fixed bed (R1, R2, and R3), fed with a mixture of crude glycerol and domestic sewage to evaluate the start-up strategy and best organic loading rate (OLR) to improve biogas production (H2 e CH4) as well as to analyze the dynamic changes in the anaerobic microbial consortium during the operation of the HARFB. The highest hydrogen generation was 10.3 moles H2 (m3 d-1) in reactor R1, and the highest methane yield was 312.0 and 283.9 L CH4 (m3 d-1) in R2 and R3, respectively. The three-stage system showed high efficiency in removing crude glycerol and Chemical Oxygen Demand (COD), with consumptions of 99.9%. In addition, there was a change in the relative abundance of microorganisms amongst R1, R2, and R3 and a considerable decrease in the diversity index in the fermentation reactor (R1). The results have shown the potential of applying HARFB reactors for energy recovery and alternative waste disposal.
The outbreak of COVID-19 and the worldwide public health emergency triggered by its emergence have severely disrupted the global order, posing huge health, economic and social challenges. In response to this outbreak, we summarize a comprehensive data set to analyze the current situation related to education and the implications for inequality in access to quality education and basic study conditions, such as obstacles to full access to Information and Communication Technologies by students of different socioeconomic backgrounds. Psychosocial, socioeconomic, and mental health factors must be considered all-together when designing and implementing any educational intervention or teaching and learning methodology, especially in emergency situations. Understanding, from the perspective of social justice, the antagonistic faces of teaching and their implications for learning means answering whether we are, in fact, teaching (meaningfully) or teaching just for teaching (non-meaningfully).
RESUMO A produção de biodiesel tem crescido e ganhado destaque no cenário energético mundial. Com isso, seu principal coproduto, o glicerol bruto (GB), tem acompanhado esse aumento, ocasionando a formação de grandes estoques deste resíduo. Uma alternativa promissora para a sua redução consiste na utilização por processos biológicos anaeróbios visando à produção de biogás, tanto hidrogênio (H2) quanto metano (CH4). Sabe-se que a eficiência dessa bioconversão aumenta por meio da codigestão com outros resíduos orgânicos. Assim, o objetivo deste estudo consistiu na codigestão do GB, proveniente da produção de biodiesel a partir de óleos residuais domésticos, com vinhaça citrícola (VC), em dois estágios sequenciais. No 1º estágio (Ensaio 1), o reator anaeróbio foi operado em batelada, alimentado com 5 g DQO L-1 GB e 5 g DQO L-1 VC, na presença de cultura mista pertencente ao gênero Clostridium sp., a 37 °C, pH 5,5, headspace com N2, gerando 4,48 mmol H2 L-1 em 112 h de experimento, sendo consumidos 93,19 % de GB e 74,00 % de glicose. Um ensaio controle (Controle 1) foi montado com apenas 5 g DQO L-1 GB, não sendo verificada produção de H2. O efluente gerado no Ensaio 1 (200 mL) foi usado como substrato no 2º estágio (Ensaio 2) por um inóculo in natura identificado por consórcio de bactérias anaeróbias fermentativas e archaeas metanogênicas, no reator anaeróbio metanogênico (500 mL), headspace com N2, pH 7,0, a 37 °C, gerando 229,08 mmol CH4 L-1 em 624 h de operação. Além disso, 87,34 % da DQO e 93,75 % do metanol proveniente do GB foram consumidos. O efluente gerado pelo Controle 1 produziu apenas 40,58 mmol CH4 L-1 (Controle 2). Dessa forma, constatou-se que a codigestão elevou a geração de biogás, com consumos de resíduos orgânicos e tóxicos presentes no GB por meio dos sistemas integrados.
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