Objetivo: Investigou-se a correlação entre a construção da percepção do tempo e de altos níveis de dependência de Smartphone, em estudantes universitários de Campina Grande - PB. Metodologia: Estudo descritivo na área de psicologia cognitiva, de natureza quantitativa e experimental. A pesquisa foi realizada de forma virtual, na plataforma Google Forms, pela aplicação de  I-) Questionário socioeconômico; II-) Escala de Dependência de Smartphone (EDS); III-) Apresentação de estímulo padronizado (466 segundos); IV-) Questionário sobre a percepção do estímulo. As variáveis foram analisadas no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) – versão 20.0. Resultados: Participaram da pesquisa 155 estudantes, sendo 115 do gênero feminino (74,2%) e 40 do masculino (25,8%), com a média de idade de 21,5 anos. Para fins deste artigo, comparou-se o grupo sem dependência com o que apresentou alto nível de dependência. Através da EDS, observou-se que 41 (26,45%) dos participantes não apresentaram dependência de Smartphone e 33 (21,29%) apresentaram alto nível. A estimativa média do grupo sem dependência foi de 409s para o estímulo apresentado, enquanto a do grupo com alto nível de dependência foi de 523s (27,8% maior). O teste exato de Fisher indica correlação significativa (X²(4) = 20,373, p < 0,001) entre a percepção da duração do tempo do estímulo e alto nível de dependência de Smartphone. Conclusão: O grupo com alto nível de dependência de Smartphone apresentou percepção aumentada de duração do tempo em relação ao grupo sem dependência.

INTRODUÇÃOA urticária aguda são lesões maculopapulares, eritematosas e pruriginosas, com duração de até 6 semanas, que surgem de forma espontânea ou induzida. São manifestações da Hipersensibilidade do tipo I, e, por haver um mecanismo imunológico comum a reações imediatas, há uma tendência a se interpretar a causalidade do quadro com processos alérgicos. Sabe-se que são variadas as causas da urticária aguda induzida, desde alérgenos alimentares, medicamentos e picadas de insetos, até manifestação de um quadro infeccioso. OBJETIVOSInformar e evidenciar as principais causas de urticária aguda na infância. MATERIAIS E MÉTODOSTrata-se de uma revisão de literatura na base de dados bibliográficos Medline via Pubmed, usando como estratégia de busca "Urticaria AND acute". O critério de inclusão estabelecido foram artigos que abordassem urticárias em crianças, que ratificam a importância para a saúde do público infantil, com filtros em artigos em inglês, publicados nos últimos 15 anos. Foram excluídos artigos que focam somente em urticária crônica. Dos 400 artigos encontrados, foram excluídos 396 pela leitura do título, seguido pela leitura dos resumos, sendo usado os 4 restantes como materiais de análises. RESULTADOS E DISCUSSÃODe acordo com as análises dos estudos, os quadros de urticária aguda na infância possuem como principal causa, em até 48,4% dos casos, os processos infecciosos, com predominância de infecções virais. Segue-se como causas, com até 11,2%, alérgenos alimentares, com destaque para ovo, leite e nozes, e 9% picada de insetos. Menos comumente, intoxicações por drogas podem manifestar-se com urticária aguda em até 8% dos casos. CONCLUSÕESConclui-se que, predominantemente, as causas de urticária aguda na infância são processos infecciosos, seguidos de alérgenos alimentares e medicamentos. Destacando-se também a necessidade de investigação dos quadros, quando de forma induzida, a fim de evitar exclusão desnecessária de alimentos e medicamentos por diagnóstico falso de alergia a tais substâncias.

Os autores se responsabilizam publicamente pelo conteúdo desta obra, garantindo que o mesmo é de autoria própria, assumindo integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando que o trabalho é original, livre de plágio acadêmico e que não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros. Os autores declaram não haver qualquer irregularidade que comprometa a integridade desta obra. APRESENTAÇÃOO livro "Estudos sobre os impactos da pandemia no Brasil" apresenta um acervo interdisciplinar de pesquisas de diversas partes do país.A pandemia de Covid-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2 impactou não apenas a saúde humana, mas também outros aspectos importantes da vida social, como a educação, economia, renda, cultura, aumentando e evidenciando ainda mais as desigualdades na população mais vulnerável.A obra composta por 38 capítulos apresenta diversas alternativas para que os problemas causados pela pandemia possam ser minimizados, através de ações e políticas públicas eficazes.Agradecemos aos pesquisadores que contribuíram para que este registro histórico pudesse ser realizado.

Os autores se responsabilizam publicamente pelo conteúdo desta obra, garantindo que o mesmo é de autoria própria, assumindo integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando que o trabalho é original, livre de plágio acadêmico e que não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros. Os autores declaram não haver qualquer irregularidade que comprometa a integridade desta obra. APRESENTAÇÃOO livro "Estudos sobre os impactos da pandemia no Brasil" apresenta um acervo interdisciplinar de pesquisas de diversas partes do país.A pandemia de Covid-19, causada pelo vírus SARS-CoV-2 impactou não apenas a saúde humana, mas também outros aspectos importantes da vida social, como a educação, economia, renda, cultura, aumentando e evidenciando ainda mais as desigualdades na população mais vulnerável.A obra composta por 38 capítulos apresenta diversas alternativas para que os problemas causados pela pandemia possam ser minimizados, através de ações e políticas públicas eficazes.Agradecemos aos pesquisadores que contribuíram para que este registro histórico pudesse ser realizado.

O presente artigo busca avaliar alterações da memória, atenção e funções cognitivas relacionadas em pacientes que foram gravemente acometidos pelo COVID-19 em Campina Grande, Paraíba. A pesquisa teve o caráter descritivo e exploratório, sendo de natureza quantitativa. Foi realizada a partir da aplicação de dois instrumentos: O Questionário de Memória Prospectiva e Retrospectiva (PRMQ-10) em sua versão traduzida para o português, e o teste da Figura Complexa de Rey (FCR). As variáveis foram analisadas no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) – versão 20.0. A pesquisa contou com 30 participantes, sendo 17 homens (56,7%) e 19 mulheres (43,3%), com a média de idade de 52±14 anos. A média do escore do PRMQ-10 foi de 12,2±1,3, enquanto as etapas de cópia e memória da FCR pontuaram uma média de 29,1±8,6 e 18±1,6 respectivamente. A proporção de acerto da etapa de memória em relação à respectiva etapa de cópia teve média de 60%±3,9%. Os resultados sugerem um desempenho cognitivo significativamente abaixo do esperado das funções executivas, memória e atenção. É imperativa a necessidade de expandir o escopo destes estudos por meio de outras abordagens de pesquisa e com um público mais diversificado. Sugere-se a produção de estudos longitudinais, que podem analisar de forma mais precisa os efeitos da COVID-19 na cognição, tendo como base o histórico do próprio indivíduo.