KRAS mutations are mutually exclusive with other activating mutations on EGFR pathway. Detection of KRAS mutations associated with tumorigenesis, predicates the lack of other mutations on the same pathway and shows that the application of targeted therapy approaches which target other proteins in EGFR-MAPK pathway ineffective. In this study, frequency of KRAS mutations in colorectal cancer and relationship between KRAS mutation status and other clinical features were assessed. KRAS mutations were detected in 47,7% of the cases included in our study. We determined that 76% of the mutations were located in codon 12, 9% of the mutations were located in codon 13, 9% of the mutations were located in codon 61 and 6% of the mutations located in codon 117 or codon 146. Determination of mutation rates and association of mutations with clinical features for different populations are important for planning of the treatment strategies nationwide. In our study, we have demonstrated that KRAS mutation status and clinical features associated with KRAS mutation is in accordance with the literature. We have determined that there is statistically significant correlation between grade and KRAS mutation status.

Araştırma üniversite öğrencilerinin algıladığı anne baba tutumları (ABT) ve psikolojik iyi oluş (PİO) düzeyleri ile toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları (TCRT) arasındaki ilişkiyi bazı değişkenlere göre incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma araştırma yöntemlerinden nicel yöntem ve tarama modeliyle gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya Ankara, Çanakkale, İstanbul ve İzmir illerindeki üniversitelerde öğrenim gören 504 kişi katılmıştır. Veriler “Kişisel Bilgi Formu, Anne-Baba Tutum Ölçeği (ABTÖ), Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği (TCRTÖ) ve Psikolojik İyi Olma Ölçeği (PİOÖ)” ile toplanarak analizler SPSS21 ile “t-testi, anova, kruskal wallis h, mann whitney u ve korelasyon analizleri” kullanılarak yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda; üniversite öğrencilerinin algıladığı Otoriter ABT alt boyutu ile TCRT’ye ilişkin eşitlikçi tutum arasında anlamlı ilişki varlığı ve bu ilişkinin negatif olduğu bulunurken demokratik ABT alt boyutu ile TCRT’ye ilişkin eşitlikçi tutum arasındaki anlamlı ilişkinin pozitif olduğu bulunmuştur. ABT alt boyutlarından koruyucu istekçi tutum ile TCRT’ye ilişkin geleneksel-eşitlikçi her iki tutum arasındaki ilişkinin anlamlı ve negatif olduğu görülmüştür. Demokratik ABT alt boyutu ile TCRT’ye ilişkin geleneksel tutumun farklılaşma göstermediği anlaşılmıştır. Öğrencilerin PİÖ düzeyleri ile TCRTÖ puanlarının pozitif yönde farklılaştığı anlaşılmıştır.