No abstract

Воробьева Мария Владимировна - кандидат культурологии, доцент кафедры философии Уральского государственного экономического университета. E-mail: vorobyova-mariya@yandex.ruКочухова Елена Сергеевна - кандидат философских наук, доцент кафедры философии Уральского го-сударственного экономического университета. E-mail: elenascause@yandex.ru Адрес: 620000, Екатеринбург, ул. 8 Марта, 62.Будни преподавателя философии протекают в конфликтном поле, которое организовано пересечением личных представлений о качестве образования, тематического планирования, количества часов на преподавание дисциплины с содержащимся в образовательных стандартах требованием формировать в общем курсе философии общекультурные компетенции обучающихся. В такой ситуации выбор методик преподавания становится условием соответствия профессиональным стандартам, удовлетворенности от проделанной работы и наличия личного времени. Авторы статьи проблематизируют возможность внедрения в образовательный процесс регионального вуза методик письма и аналитического чтения, заимствованных из системы либерального образования. Разделяя уверенность сторонников либерального образования в том, что их использование в университетских курсах содействует формированию требуемых стандартом компетенций, авторы анализируют собственный опыт работы в аудитории по этим методикам. Обосновывается их эффективность для выработки навыков академического письма и взаимодействия с текстами. Среди наиболее значимых препятствий к внедрению этих методик названы уклонение со стороны преподавателей и обучающихся, нормативные и материальные ограничения. Вместе с тем письмо и аналитическое чтение как методы обучения соответствуют публично высказываемому стремлению преподавателей организовывать семинары по философии, не выхолащивая ее содержание. Перспективы широкого внедрения письма и аналитического чтения в преподавание философии связаны с корректировкой существующих учебных планов.

The article is devoted to the restoration of the logic of the formation of a network of recreation parks in the Soviet Union and the identification of the real conditions of existence of provincial parks. The key features of park projects are highlighted, the dynamics of their development is shown. The authors for the first time introduce into scientific circulation the minutes of general meetings in the party organization of the Central recreation park named after V. Mayakovsky (Sverdlovsk). The difficulties of the first years of the parks are disclosed and described on the material of these minutes, namely: the lack of qualified personnel, constant transformations of the parks project and lack of funding. It is concluded that due to such serious problems, the main task of the park administration was to organize normal functioning. The tasks of ideological influence on visitors in order to form a new Soviet person were not set at this stage.

No abstract

Satirical cinemagazine Fitil (The Fuse), one of the final products of the Thaw, the time of liberalization in both foreign and domestic policy of the Soviet Union, appeared in 1962 and was produced under the supervision of Sergei Mikhalkov, a prominent public and literary figure in the USSR. Vivid and engaging, the cinemagazine starred many famous theatre and cinema actors and soon became an important part of mainstream satire, which was aimed at reinforcing the Soviet regime by criticizing some of its flaws. The significance attached to Fitil by Soviet authorities can be illustrated by the fact that its episodes were shown before films in cinemas, that is, it was officially promoted and was seen by the mass public across the Union. Fitil was expected not only to relieve social tension, but also marked the boundaries of the permissible in public criticism and satire. The agenda of Fitil was heterogeneous and dynamic: apart from a number of permanent themes, such as bureaucracy and red tape, bad management, poor service in retail and catering, alcohol abuse, morals, and manners, there were variations in the choice of themes and subjects of satire in different periods. The changes also affected the degree of generalization, the scale of the problems discussed and characteristics of the comic itself. This article analyzes Fitil issues of 1962-1991 and outlines the cinemagazine’s agenda and its changes in time. It is shown that Fitil was a part of mainstream satire, determined by the state policy in the sphere of humour and comedy.