Este trabalho teve como objetivo interpretar a história real narrada no filme Orações para Bobby, com foco no protagonista Bobby e em sua mãe Mary Griffith, fundamentado na teoria histórico-cultural de Lev Vigotski, mostrando a possibilidade de intervenção a partir da psicoterapia baseada na abordagem. A relação com a teoria possibilitou compreender os comportamentos de ambos os personagens como influenciados diretamente pelo contexto histórico, social e econômico que estavam inseridos – cristianismo conservador norte-americano da década de 1980, entendendo assim que o suicídio de Bobby foi um fenômeno psicossocial atravessado também por esses fatores, que foram por ele internalizados. A clínica histórico-cultural foi utilizada como possibilidade de trabalhar as demandas elencadas e construir novos caminhos para Mary partindo da mediação dos seus processos de luto, sofrimento e culpa, passando por um processo doloroso de conscientização do seu papel no sofrimento de Bobby, e, por fim, possibilitando a construção de novos caminhos.

Este artigo trata de um relato de experiência sobre um Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Organizacional realizado em um CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) do Tocantins. O objetivo do trabalho foi compartilhar o levantamento de demandas organizacionais e possíveis soluções para as mesmas observadas no decorrer da experiência. Foram verificados, através de observações orientadas no decorrer de um semestre e revisão de literatura, comportamentos contraproducentes e destoantes do que preconizam as políticas públicas de saúde mental. Com base em um referencial teórico marxista, foi possível perceber que esses comportamentos podem ser produtos de processos históricos e sociais específicos que balizam o fazer profissional na sociedade capitalista, tendo a alienação do trabalho e a perda de sentido da atividade como produto. Assim, um foco de trabalho possível a curto prazo seria a reapropriação das teorias e referenciais que alicerçam a dinâmica de funcionamento da organização. A experiência permitiu conhecer as contradições presentes na prática profissional e pensar novas formas de superá-las.