Organizada por Marcela Karolinny da Silva Costa, Fredson Murilo da Silva, Marcos Alexandre de Melo Barros e Maria de Fátima Santana, a publicação é o terceiro volume produzido pelo Programa Residência Docente nas Ciências (ReDEC) da UFPE, uma experiência pioneira em Pernambuco de integração entre Universidade, secretarias municipais de educação e escolas públicas e privadas. O terceiro caderno de oficinas é fruto do trabalho desenvolvido por licenciandos residentes em vivências formativas realizadas no período de agosto a dezembro de 2019, durante o exercício de uma parceria com o município de Glória do Goitá. Compõe o conteúdo da publicação eletrônica o conjunto das ações produzidas pelos residentes em formato de oficinas para os estudantes. As atividades descritas foram elaboradas para atender as turmas dos anos finais do ensino regular e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). As atividades são criações dos autores, que tomam como apoio sites, vídeos, entrevistas, documentários, artigos e livros para construir estratégias que se adéquem às demandas das instituições de ensino. Esse conjunto de fontes fundamenta as atividades, que são apresentadas a partir de uma breve introdução sobre o conceito principal, seguida dos conteúdos e objetivos pedagógicos envolvidos.

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