Resumo Este artigo apresenta uma ferramenta de apoio ao ensino de física utilizando Realidade Aumentada. Os principais conceitos sobre Realidade Aumentada e os frameworks da área serão apresentados. As funções que simulam os eventos físicos serão explicadas e desenvolvidas. Neste trabalho nenhuma biblioteca clássica de simulação física foi utilizada. A ferramenta foi dividida em vários módulos da física e, para cada um destes módulos, um sistema baseado em Realidade Aumentada foi proposto. A proposta central deste trabalho é mostrar que ferramentas baseadas em Realidade Aumentada podem potencialmente tornar o estudo de física mais lúdico e interessante.