Os livros-texto de Programas de Saúde, em especial os destinados ao ensino de 1- grau, raramente são livros individuais, que contêm apenas o conteúdo destes programas; freqüentemente, vem estes como "apêndice" de um livro de Ciências. Os de 2- grau constituem um pequeno conjunto de textos, alguns deles passíveis de críticas quanto à didedignidade de conceitos, profundidade de conteúdo e outros requisitos. Considerando as ponderações acima, a autora julgou necessária a realização deste estudo, pois os livros didáticos de Programas de Saúde ainda permanecem pouco explorados, apesar de existirem inúmeros artigos e teses sobre o livro-texto de outras disciplinas. Os resultados do presente estudo fornece-nos uma caracterização do professor que desenvolve os Programas de Saúde, como também uma análise dos livros-texto destinados a estes programas quanto aos elementos mecânicos, organização e apresentação do conteúdo, conteúdo propriamente dito, exercícios, ilustrações, referências bibliográficas e índices, apêndices, prefácio e glossário.

Segundo a Coordenadoria de Assistência Médica e Hospitalar (CAMH 2), Manual é uma coleção sistematizada de instrumentos normativos e atos de interesse de consulta de setores ou de ocupantes de cargos e funções, podendo ser mais ou menos detalhado de acordo com o fim a que se destina (Portaria MS n 2 16/73).

MEDEIROS, M.A.Q. de Programas de saúde: análise crítico-comparativa de livros--texto: nota previa. Rev. Esc. Enf. USP, São Paulo, 2/(3):295^296, dez. 1987. NOTA PREVIAAs instituições escolares brasileiras de níveis primario e médio (hoje denominadas de 1' e 2* graus) vem utilizando há mais de um século, o livro-texto, como um recurso didático impresso.