Knowledge organization systems can have linguistic and conceptual formations of social oppression and exclusion. It is information science’s role to be vigilant in perpetuating seditious discourses which end up reaffirming offenses, prejudices and humiliations to certain groups of people, especially those labeled as marginalized, that is, who are not part of the dominant group holding social power. In the quest for this diversity, this study reviews the literature of the area on how thesauri can become more inclusive and on the role of semantic warrant, specific to the philosophical, literary and cultural warrant. This research highlights the need to review thesaurus construction models so that they can be more open and inclusive to the cultural diversity of today’s society, formed by social actors who claim their spaces and representations. To this end, guidelines are suggested for the construction of thesauri procedures that allow cultural warrant receptivity.

INTRODUÇÃOO objetivo deste artigo é refletir sobre a delimitação das unidades de análise na ciência da informação, a partir da utilização de categorias e perspectivas teórico-metodológicas provenientes das ciências sociais (mais especificamente da teoria sociológica). Unidades de análise, segundo Siglenton (1988), são os objetos ou eventos aos quais as pesquisas sociais se referem, o que ou quem será descrito, analisado ou comparado.

Palavras-chave: Memória. Informação. Museu. Justiça de Transição. Brasil. 1 Introdução Entre as diversas reflexões sobre a cidade, ganham destaque, desde o final do século passado, os estudos que abordam a relação entre estes espaços e a temática da memória. É evidenciada uma valorização do passado na paisagem e nas chamadas instituições de informação e de memória, tradicionalmente nos museus, arquivos e bibliotecas. Conforme apontam alguns estudiosos, temos, na Museus e justiça de transição no contexto brasileiro: memória e informação na construção de espaços de representação do trauma

Este artigo apresenta resultados preliminares de pesquisa em andamento, que tem por objetivo contribuir para uma reflexão crítica sobre o posicionamento dos profissionais Arquivistas e Museólogos na Classificação Brasileira de Ocupações.  A pesquisa foi feita através de levantamento bibliográfico e documental e parte do seguinte questionamento: qual é o posicionamento dos profissionais Arquivistas e Museólogos na Classificação Brasileira de Ocupações?  A relevância desse artigo consiste na escassez de pesquisas sobre a Família ocupacional “Arquivistas e Museólogos” e sobre o mercado de trabalho destes profissionais; além de contribuir com apontamentos para uma possível atualização e revisão de parte do documento da Classificação Brasileira de Ocupações. O artigo contextualiza a formação e organização profissional do Arquivista e do Museólogo no Brasil; apresenta o histórico da Classificação Brasileira de Ocupações; em seguida, situa o Arquivista e o Museólogo na Classificação Brasileira de Ocupações; depois, exemplifica o uso da Classificação Brasileira de Ocupações na Relação Anual de Informações Sociais. Por fim, encerra-se com uma conclusão parcial que pretende colaborar para reflexões sobre: as classificações de ocupação; a dificuldade de viabilizar propostas de políticas públicas de formação e emprego de Arquivistas e Museólogos; possíveis aspectos a respeito do emprego do Arquivista e do Museólogo; as políticas microinstitucionais de descrição de cargos nos editais de concurso público. Palavras-chave: Arquivista. Museólogo. Classificação Brasileira de Ocupações. Relação Anual de Informações Sociais.Link: https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/107210/127735