Ligas acadêmicas consistem em organizações multidisciplinares sem fins lucrativos com o intuito de influenciar diretamente no processo de formação acadêmica e social dos alunos, a partir de teorias e práticas de forma mais aprofundada. O presente estudo tem por objetivo relatar e descrever os desafios enfrentados, as atividades realizadas e perspectivas de estudantes de enfermagem que integram uma Liga acadêmica do estado do Piauí no ano de 2020, durante a pandemia causada pelo vírus Sars-CoV-2, uma abordagem clara sobre a necessidade de adaptação, ressignificação e resiliência, podendo servir de auxílio para outras ligas e futuros ligantes. Neste período de isolamento social, percebe-se o quanto a sala de aula e a presença física são insubstituíveis, outrora, é nítido que o conhecimento não se limita a espaços geográficos propriamente ditos como escolas e universidades. De fato, foi difícil adaptar-se a uma realidade de ensino à distância num momento cujo a presença em salas de aulas e as discussões ali proporcionadas são primordiais ao aprendizado. Todavia, entende-se que o ensino remoto é a opção mais viável no momento, nesse sentido, o ensino não pode parar e é possível minimizar o impacto do isolamento social. Assim, mesmo após o enfrentamento substancial no contexto social e educacional, é possível compreender a relevância das ligas acadêmicas devido à riqueza de experiências proporcionadas por meio de conhecimentos e atividades acadêmicas complementares.

Objetivo: identificar as melhores recomendações/evidências produzidas cientificamente sobre as condutas da enfermagem durante o Pré-Natal de gestantes na pandemia da COVID-19. Métodos: revisão integrativa. A questão norteadora foi estruturada por meio da estratégia PICo.Na busca bibliográfica, ocorrida em outubro de 2021, utilizou-se a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), especialmente, Literatura Latino-Americana do Caribe em Ciências da Saúde(LILACS), Base de dados em Enfermagem (BDEnf), a Medical Literature and Retrieval System online (MEDLINE/PubMed®) via National Library of Medicine e SCOPUS(Elsevier), sem filtragem quanto ao idioma. Resultados: A amostra desta revisão foi composta por 6 estudos, sendo 03 de abordagem transversais, 01 método qualitativo, 01 retrospectivo e 01 estudo descritivo, os artigos foram escritos e publicados entre 2020 e 2021. Os níveis de evidência/ grau de recomendação de acordo com o método Grade foram classificados como: 03 estudos moderados/fortes, 02 baixa/fraca, 01 muito baixa/fraca, respectivamente. A análise dos resultados obtidos neste estudo evidenciaram que os cuidados de enfermagem à gestante foram: a necessidade de vigilância quanto a presença de sinais e sintomas da COVID-19 nas gestantes, como também apoio psicossocial, avaliação clínica, testagem periódica para rastreio precoce do novo coronavírus, a suplementação de vitaminas preconizadas no pré-natal, e consultas periódicas, seja de forma presencial, ou remota, constituem os cuidados prestados de maior relevância as mulheres grávidas. Conclusão: o estudo mostrou evidências fortes e boa recomendação quanto aos cuidados de enfermagem às gestantes no manejo do pré-natal no período pandêmico.