Publicacions de la Universitat Jaume I és una editorial membre de l'une, cosa que en garanteix la difusió de les obres en els àmbits nacional i internacional. www.une.es Reconeixement-CompartirIgual CC BY-SA Aquest text està subjecte a una llicència Reconeixement-CompartirIgual de Creative Commons, que permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que s'especifique l'autor i el nom de la publicació fins i tot amb objectius comercials i també permet crear obres derivades, sempre que siguen distribuïdes amb aquesta mateixa llicència. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/legalcode Los motivos por los que se ha hecho este texto son de tipo docente, y tienen como función facilitar el aprendizaje de los alumnos sobre aspectos básicos de la regresión, para ello, se ha seguido un procedimiento paso a paso, indicando:• Cómo plantear una relación entre las variables con una formulación funcional y en una forma de ecuación estadística.• Una descripción de cómo se hace para pasar de una variable categórica a otra variable formada por un bloque de variables ficticias. • Cómo introducir un bloque de variables ficticias en un programa estadístico informático, el SPSS, con el objetivo de conseguir su significación estadística correspondiente.• Cómo ajustar un modelo con el programa estadístico SPSS.• Cómo escribir la mejor ecuación global ajustada a los datos.• La ecuación general puede ser desglosada en el correspondiente número de grupos que contenga; se expone cómo hacerlo y cómo escribir una ecuación de pronóstico para cada grupo diferente.• Cómo interpretar la ecuación general y cada una de las ecuaciones correspondiente a cada grupo.• Cómo guardar los valores pronosticados de la variable dependiente.• Cómo hacer una representación gráfica de conjunto, con una única figura para todos los grupos de la investigación. En el desarrollo de esta unidad indicaremos cómo identificar cada grupo de una determinada variable mediante la creación de variables dummy (variables dicotómicas con valores 1 y 0). El motivo de esta codificación (1 y 0) es que el pronóstico de valores y la interpretación resultan mucho más fáciles que si se utiliza cualquier otra.Si tomamos la variable género, las mujeres se pueden identificar mediante el valor de 1, por lo que los hombres pasarían a tener el valor de 0 (recuérdese que estos valores se usan para identificar a los grupos). No hace falta crear otra variable que identifique con 1 a los hombres y 0 a las mujeres (solo con una de las dos es suficiente).Hay un principio básico en la creación de variables dummy: se necesitan tantas variables dummy distintas como grupos haya en esa variable, menos una: n.º Vs. dummy para una variable = (n.º grupos) -1 Así, para la variable 'género' se necesita una sola variable dummy: 2 -1 = 1. Si se tiene una variable con 8 grupos, el número de variables dummy para identificarla será de 7 (8 -1). IMPORTANTE:El grupo identificado con el valor 0 en las categorías dummy es el llamado 'Grupo de Referencia'. ÍndiceSi se tiene una variable con l...

ResumenEl presente estudio constituye un intento de identificar aquellos rasgos sociales, psicológicos y/o comportamentales de los maltratadores domésticos capaces de situar a su víctima en peligro de muerte. Este trabajo tiene como objetivo principal medir, analizar y explorar los comportamientos, las creencias, y las actitudes de los maltratadores que se encuentran en los centros penitenciarios de la Comunidad Valenciana. Una muestra de 34 participantes fueron entrevistados mediante la Escala de Evaluación del Perfil y la Fase de la Violencia del Maltratador (eePFVm). Se realiza un anàlisis factorial exploratorio con el que se obtuvienen dos variables latentes que hemos denominad sometimiento y control e inestabiliad. Estas variables permitirán detectar diferencias en variables clave del comportamiento delictivo de los maltratadores, los resultados muestran diferencias significativas entre los maltratadores homicidas y los no homicidas.Palabras clave: maltratadores homicidas, violencia de género, análisis factorial, variables latentes. abstractThe present study attempts to identify those social, psychological or behavioural traits in home abusers which might situate the victim in mortal danger. This work aims to measure, analyze and explore the behaviors, beliefs, and attitudes of abusers who are in Penitentiaries Centers of the Valencianish Community. The sample of 34 participants was interviewed using the scale «Abuser Violence Prolife and Phase Assessment Scale» (eePFVm). An exploratory factorial analysis was conducted, which showed two latent variables that we have called «submission and control» and «instability». These variables allow detecting differences in key variables in the criminal behavior of the abusers, the results show significant differences between homicidal and not homicidal abusers

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