Methods: Convergent Care Research Data collection took place from July to October 2014, through two workshops and four meetings, with 42 nurses. As a result, the nursing philosophy and conceptual framework were created and the theory was chosen. Data analysis was performed based on Morse and Field. Results:The philosophy involves the following beliefs: team nursing; team work; holistic care; service excellence; leadership/coordination; interdisciplinary team commitment. The conceptual framework brings concepts such as: human being; nursing; nursing care, safe care. The nursing theory defined was that of Wanda de Aguiar Horta. Conclusions:As a contribution, it brought the construction of the institutions' nursing philosophy and conceptual framework, and the definition of a nursing theory. Keywords Conclusões:Trouxe como contribuição a construção da filosofia de enfermagem e do marco conceitual da instituição e a definição da teoria de enfermagem.Palavras-chave: Filosofia em enfermagem. Processos de enfermagem. Educação em enfermagem. Teoria de enfermagem. Formação de conceito. Modelos teóricos. RESUMENObjetivo: Construir con enfermeras Filosofía de la Enfermería, el marco conceptual que servirá de apoyo a la implementación de la sistematización de la atención de enfermería en un hospital en el sur de Brasil.Métodos: Investigación Convergente Asistencial. Los datos fueron recolectados entre julio y octubre de 2014, a través de dos talleres y cuatro reuniones con 42 enfermeras. Se creó la filosofía de la enfermería, marco conceptual y teórico de la elección. Para el análisis de los datos se utilizaron para elaborar Morse y campo.Resultados: La filosofía implica en la creencia: en el equipo de enfermería; en el trabajo en equipo; en la atención integral; en la excelencia en el servicio; liderazgo / coordinación; en el compromiso del equipo interdisciplinario. El marco conceptual que involucra los conceptos del ser humano; enfermería; cuidados de enfermería, atención segura. La teoría de conjuntos era Wanda de Aguiar Horta.Conclusiones: traído como contribución a la construcción de la filosofía de enfermería y el marco conceptual de la institución y la definición de la teoría de enfermería.
Objetivo: identificar as situações geradoras de distresse moral em enfermeiros de saúde mental na literatura científica nacional e internacional. Metodologia: revisão integrativa de literatura realizada em agosto de 2020, sem recorte temporal, nas bases de dados LILACS, MEDLINE e Scopus. Como estratégia de busca, foram utilizados os seguintes descritores “Sofrimento Moral”, “Saúde Mental”, “Enfermagem” e “Ética em Enfermagem” em diferentes combinações, com uso dos operadores booleanos “and” e “or”. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão seguindo a recomendação PRISMA, foram selecionados 15 artigos para análise. Resultados: identificou-se que os problemas ético/ morais e problemas/impedimentos institucionais englobam as maiores situações geradoras de distresse moral em enfermeiros de saúde mental no cenário mundial, sendo que a estratégia de enfrentamento mais apontada pelos artigos é a deliberação moral. Conclusão: estudos sobre distresse moral em enfermeiros de saúde mental ainda são incipientes, considerando-se a relevância da temática e suas implicações sobre a prática assistencial e vida pessoal destes profissionais. Neste sentido, considera-se necessária a realização de mais estudos originais nesta área, explorando também o método de deliberação moral.
Problemas éticos na experiência clínica hospitalar de estudantes e profissionais de enfermagemEthical problems in hospital clinical experiences of nursing students and professionals Problemas éticos en la experiencia clínica hospitalaria de estudiantes y profesionales de enfermería Recebido: 13.09.21 Aceite: 21.04.22 ResumoEnquadramento: Os problemas éticos são frequentes na prática da enfermagem. Saber identificá-los, buscando soluções prudentes, é fundamental para promover um cuidado ético e seguro. Objetivo: Conhecer experiências e compreensão de estudantes e profissionais de enfermagem sobre problemas éticos e tomada de decisão nos contextos da prática da enfermagem hospitalar. Metodologia: Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva realizada com 30 estudantes de graduação em enfermagem e 20 profissionais de enfermagem de um hospital universitário do sul do Brasil. Os dados foram recolhidos através de dois questionários contendo questões abertas e submetidos a análise textual discursiva. Resultados: Os estudantes compreendem o problema ético a partir de vivências concretas de desrespeito e afronta a princípios e regras, enquanto os profissionais o conceptualizam como um desafio ao julgamento nas complexas fronteiras entre certo e errado. Há similaridades e especificidades das vivências e tomada de decisão. Conclusão: Estudantes e profissionais demonstram sensibilidade moral para compreender os problemas éticos da prática; senso crítico e reflexivo é decisivo na identificação e nas condutas face aos conflitos éticos no ambiente laboral.Palavras-chave: ética em enfermagem; estudantes de enfermagem; profissionais de enfermagem
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