Os cistos odontogênicos são pertencentes a um grupo de lesões dos maxilares, relativamente comuns na cavidade oral, principalmente envolvendo a maxila. Estudos demonstram a grande variedade de cistos e seus tratamentos individualizados visando uma melhor proservação do paciente envolvido. Este trabalho tem como objetivo realizar um relato de caso               clínico do tratamento de um Cisto Odontogênico Ortoqueratinizado (CO) em um paciente adulto, do sexo feminino, 26 anos de idade, negra, internada no Hospital Universitário Getúlio Vargas (HUGV), assintomática. Ao exame clínico, radiográfico panorâmico de rotina solicitado, notou-se a presença de uma lesão unilocular de bordas bem delimitadas em hemi-maxila direita, próximo a elemento 17, sugestiva de cisto odontogênico. A conduta proposta foi o tratamento cirúrgico da lesão  por meio de enucleação e curetagem total da mesma visando posterior encaminhamento ao departamento de Patologia da Universidade Estadual do Amazonas (UEA) para análise histopatológica. Macroscopicamente a lesão possuía uma superfície irregular, elástica, pardacenta e medindo cerca de 2,5 x 3,0 x 1,0cm. Cortes microscópicos revelam uma cavidade cística revestida por ortoqueratina e exsudato seroso com cristais de colesterol, confirmando o diagnóstico de Cisto Odontogênico Ortoqueratinizado. O tratamento realizado mostrou- se bem-sucedido, não apresentando recidivas até o presente momento e mostra a importância da diferenciação histopatológica para proservação do caso, visto que, a riqueza morfológica da transição de epitélios de revestimento indica o necessário acompanhamento amiúde da paciente que, em seis meses de proservação, encontra-se sem nenhuma sequela ou reincidência da lesão.

Este estudo analisou informações referentes ao ensino de Endodontia nos cursos de graduação em Odontologia do Estado do Amazonas. Foi delineado um estudo quantitativo, observacional de corte transversal do tipo survey, respondido pelos docentes responsáveis pela área, que mapeou o modelo do ensino nos cursos com conceito 3 ou superior no  Enade 2019 (n=3). A taxa de resposta foi de 100%. Em média a quantidade de alunos por turma foi de 40 indivíduos, dois cursos relataram que a endodontia compõe disciplinas integradas com a supervisão de 2 a 3 docentes especialistas. Houve consenso quanto ao conteúdo programático, sendo estes: anatomia interna; instrumentos endodônticos de aço inox e NiTi; materiais obturadores; medicação intracanal e soluções irrigantes; patologia pulpar e periapical; filosofia do tratamento endodôntico e emergências endodônticas. Em relação aos protocolos, a odontometria manual é realizada em todos os cursos; a manobra de patência foraminal é ensinada em todos os cursos, sendo realizada no tratamento de dentes vitais e necrosados em dois cursos. O limite apical variou entre 0,5 e 1mm para dentes com necrose ou vitalidade pulpar, respectivamente. A utilização de sistemas de instrumentação de NiTi manuais, rotatórios e reciprocantes são ensinados nos três cursos, porém o manual é predominante. Houve consenso na utilização do hipoclorito de sódio a 2% como solução irrigante e da escolha do hidróxido de cálcio como base da medicação intracanal. Conclui-se que os cursos possuem convergência do modelo de ensino da Endodontia, principalmente nos alicerces da especialidade que são a integração com outras disciplinas, a carga horária, as metas de tratamento, o conteúdo programático e a apresentação das novas tecnologias.