Esta pesquisa apresenta o desenvolvimento humano, desde a sua concepção até sua vivência no ambiente externo, e busca refletir acerca da aprendizagem do indivíduo e como esta acontece conforme cada etapa da vida. De natureza bibliográfica, tem como principal objetivo saber como a aprendizagem acontece e identificando a melhor maneira de se chegar até ela, sempre observando a importância de cada etapa da formação do sujeito, visando às superações, os obstáculos, as adversidades que enfrentam e suas diferenças de acordo com a individualidade de cada um, na busca pelo saber. Primando por uma pesquisa de abordagem qualitativa, realizada de forma bibliográfica, buscamos em diversos autores as respostas às nossas indagações, explorando as fundamentações teóricas do desenvolvimento humano, suas funções, modalidades e instrumentos, inclusive como forma de intervir através da psicopedagogia de modo com que a aprendizagem ocorra.
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