Research is intended to verify if thermal imaging can be used in diagnosing and monitoring the carpal tunnel syndrome (CTS).This disease is not easy to diagnose using traditional methods. Also, the difficulties in monitoring carpal tunnel surgery effects necessitate new, noninvasive method, which gives more information.The research group consists of 15 patients with CTS and control group of healthy people. All patients who were examined before surgery were also tested 4 weeks after surgery, to check the effects of treatment. In addition a lot of our patients had or will have open carpel tunnel release surgery. Diagnosis of CTS was performed by thermal imaging in both hands from phalanges to the area of the wrist on the external and palmar side of the palm.Using infrared (IR) camera one can observe high temperature gradient on hand-tested areas and these differences prove the diagnosis. Moreover patients after surgery have better temperature distribution and it was closer to control group. Results prove that surgery is the best, and currently, the only method to treat CTS.Thermal imaging may be helpful in diagnosing CTS.

Akademickie Związki Sportowe jako droga do rozwoju aktywności sportowej wśród studentów śląskich uczelni University Sports Association as the way to sport activity development among Silesian students Streszczenie Wstęp. Regularna aktywność fizyczna i prawidłowe odżywianie to dwa fundamentalne filary filozofii zdrowego stylu życia. Rozwój aktywności fizycznej wśród studentów uwarunkowany jest wieloma złożonymi czynnikami, wśród których wyróżniamy: profil studiów, dostęp do infrastruktury sportowej oraz możliwość brania udziału w zajęciach sportowych organizowanych przez kluby czy Akademickie Związki Sportowe. Cel pracy. Celem pracy była analiza czynników mających wpływ na samoocenę aktywności fizycznej studentów. Postawiono następujące pytania badawcze: 1. Czy wybór uczelni ma związek z dostępem do zajęć organizowanych przez Akademickie Związki Sportowe? 2. Czy branie udziału w zajęciach organizowanych przez AZS ułatwia rozwój sportowy? 3. Czy istnieje zależność pomiędzy lokalizacją miejsc, w których organizowane są zajęcia sportowe, godzinami odbywania się zajęć sportowych, rodzajem i formą zajęć sportowych a korzystaniem z oferty AZS? Materiały i metody. W badaniach wzięło udział 395 studentów, w tym 257 kobiet w wieku od 18 do 27 lat (x=20,7; SD=1,4) i 108 mężczyzn w wieku od 18 do 26 lat (x=21; SD=1,45). Wśród badanych znaleźli się studenci z pięciu śląskich uczelni wyższych. Metodą zastosowaną w trakcie badania była anonimowa ankieta składająca się z 37 zamkniętych pytań, które dotyczyły następujących kwestii: formy podejmowanej aktywności fizycznej, Akademickich Związków Sportowych oraz wpływu obranego kierunku studiów na rozwój aktywności fizycznej. W 21 pytaniach w ankiecie posłużono się skalą Likerta. Opracowanie statystyczne obejmowało wykonanie statystyk opisowych, natomiast poziom różnic określono za pomocą analizy wariancji ANOVA. Wyniki. Analiza statystyczna wykazała istotną zależność pomiędzy rodzajem uczelni a lokalizacją miejsc w których odbywają się zajęcia organizowane przez AZS (p=0,04). Rodzaj uczelni natomiast nie wpływa na czynniki takie jak: godziny w których odbywają się zajęcia sportowe (p=0,07) oraz rodzaj zajęć sportowych znajdujących się w ofercie (p=0,39). Istnieje istotna zależność miedzy rodzajem uczelni a rezygnacją z uprawiania sportu (p=0,0002). Najczęściej muszą z niego rezygnować studenci Śląskiego Uniwersytetu Medycznego, a

Porównanie jakości i organizacji zajęć prowadzonych w ramach AZS wśród wybranych uczelni Górnego ŚląskaComparison of quality and organization of physical activities organized by University Sports Association at selected universities of the Upper Silesia Streszczenie Wstęp. W ostatnich latach coraz większym zainteresowaniem cieszą się zajęcia organizowane na siłowniach, dlatego właśnie one, prowadzone w ramach zajęć Akademickiego Związku Sportowego, są coraz częściej wybierane przez wielu studentów. Jednak, aby ćwiczenia przynosiły pożądany efekt, muszą być wykonywane poprawnie. Stosowanie zbyt dużego obciążenia, liczby powtórzeń lub złej techniki może być przyczyną urazu lub kontuzji, czego następstwem może być poważny uszczerbek na zdrowiu. Celem pracy było sprawdzenie jakości i organizacji zajęć prowadzonych w ramach AZS wśród wybranych uczelni Górnego Śląska. Postanowiono zbadać:1. Czy istnieje zależność pomiędzy rodzajem uczelni a kontrolą zdrowia osób zaczynających zajęcia na siłowni? 2. Czy typ uczelni ma wpływ na przykładanie się studentów do poprawnego wykonywania ćwiczeń na siłowni? 3. Czy istnieje zależność pomiędzy rodzajem uczelni a długością treningu siłowego? Materiał i metodyka. Zbadano 120 osób w tym 44 kobiety w wieku od 17 do 24 lat (x=20,8;SD= 1,8) oraz 76 mężczyzn w wieku od 17 do 28 lat (x=21,8; SD= 1,9). Byli to studenci z następujących górnośląskich uczelni wyższych: ŚUM, AWF, UŚ oraz UE, którzy regularnie uczęszczają na siłownie w ramach AZS. Zastosowano autorską ankietę. Pytania dotyczyły uczestnictwa w zajęciach na siłowni, doboru ćwiczeń w kontekście możliwości zdrowotnych studentów, prezentacji poprawnej techniki wykonywanych ćwiczeń, informacji o synchronizacji ćwiczeń z oddechem oraz kontroli poprawności techniki studentów bez ich prośby o nią. Analiza statystyczna została wykonana za pomocą programu Statistica. Wyniki. Analiza wariancji ANOVA wykazała istotnie statystycznie zależność pomiędzy rodzajem uczelni a kontrolą stanu zdrowia osób rozpoczynających zajęcia na siłowni (p=0,005). Najczęściej zdrowie tych osób jest kontrolowane na ŚUM w Katowicach. Brak jest zależności pomiędzy typem uczelni a przykładaniem się do poprawności wykony-

No abstract