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This study compared the 7-item Personal Wellbeing Index (PWI) with two other versions which include the domains "Spirituality" and "Religion", separately, in a sample of Brazilian (n = 1.047) and Chilean (n = 1.053) adolescents. A comparison of psychometric properties between the PWI versions was carried out through multigroup confi rmatory factor analysis showing adequate adjustments (CFI > .95, RMSEA < .08), whereas the item spirituality presented better performance. For the analysis of the differential contribution of each domain to the notion of global satisfaction, a regression on the item Overall Life Satisfaction (OLS) was applied using structural equations. It is recommended the inclusion of the item spirituality in the original scale, considering the importance of such domain in both cultures. Keywords: Personal wellbeing, spirituality, religion, adolescence. ResumoEste estudo comparou o Índice de Bem-estar Pessoal (PWI) de sete itens, com duas versões que incluem os domínios "espiritualidade" e "religião" separadamente em uma amostra de adolescentes brasileiros (n = 1,047) e chilenos (n = 1,053). A comparação das propriedades psicométricas entre as versões do PWI foi realizada através de análise fatorial confi rmatória multigrupo mostrando ajustes adequados (CFI > 0,95, RMSEA <0,08), sendo que o item espiritualidade apresentou melhor desempenho. Para a análise da contribuição de cada domínio para a satisfação global, foram realizadas regressões com o PWI e o item de Satisfação Global com a Vida por meio de equações estruturais. Recomenda-se a inclusão do item espiritualidade na escala, considerando a importância deste domínio em ambas as culturas.

O presente estudo avaliou a diferença entre meninos e meninas adolescentes em termos de percepção de saúde, felicidade e satisfação com a vida. A partir das diferenças encontradas, foi avaliada a relação entre a satisfação com diferentes domínios da vida e as variáveis relacionadas à percepção de saúde. A amostra constituiu-se de 188 alunos de oitava série do ensino fundamental das escolas estaduais de Cachoeirinha/RS. Como instrumentos utilizaram-se o Comportamentos de Saúde entre Escolares e a Escala Multidimensional Breve de Satisfação com a vida entre Estudantes. Os dados foram analisados através de estatística univariada e bivariada. Resultados revelam que os meninos apresentam percepção de saúde significativamente mais positiva enquanto as meninas apresentam com maior freqüência emoções negativas. A percepção de saúde relaciona-se positivamente com a satisfação com a experiência como estudante, consigo mesmo e com a vida em geral, já as emoções negativas associam-se inversamente à satisfação nos domínios estudados. Os resultados revelam a importância de ampliar a concepção de saúde nesta população para a promoção da saúde adolescente. Palavras-chave: adolescência; saúde; satisfação com a vida; diferença entre sexos.