Sertifikat seminar yang diperoleh seorang dosen umumnya digunakan sebagai bukti penilaian BKD (Beban Kerja Dosen) atauPAK (Penilaian Angka Kredit). Bukti sertifikat tersebut dinilai oleh asesor dengan melihat fisik sertifikat dan/atau file hasil pemindaian sertifikat. Masalah akan muncul jika asesor meragukan bukti sertifikat yang dinilainya, dan terlebih saat ini bukti sertifikat hanya berupa file PDF atau JPG yang mudah diubah (edit). Pertanyaannya adalah cara asesor memastikan bahwa benar telah diselenggarakan seminar dan metode memastikan nama yang tertera pada sertifikat adalah benar mengikuti kegiatan tersebut. Untuk itu, diperlukan suatu sistem yang bisa memberikan layanan verifikasi sertifikat. Dalam penelitian ini diusulkan pemberian identitas unik pada sertifikat berupa QR Code yang bereferensi ke alamat website (URL link) untuk proses verifikasi. Tiap sertifikat memiliki QR Code berbeda dan nama penerima sertifikat akan ditampilkan oleh sistem. Suatu string identitas atau signature khusus ditambahkan untuk membuat URL link menjadi unik. Hal ini dapat memastikan bahwa URL link tidak dimodifikasi sejak URL link tersebut dibuat. Penambahan identitas atau signature khusus ini menambah unsur keamanan yakni untuk mencegah manipulasi URL (URL manipulation). Oleh karena itu fungsi validasi diterapkan pada sistem untuk memastikan bahwa identitas atau signature pada URL link yang diterima dari QR Code valid. Setelah identitas URL link dipastikan valid oleh sistem, asesor sebagai verifikator akan diarahkan (redirect) ke verification page yang menampilkan informasi kegiatan seminar, nama penyelenggara, waktu pelaksanaan, dan nama penerima sertifikat. Dari data peserta dan informasi kegiatan seminar tersebut, asesor dapat melakukan verifikasi dan memastikan bahwa sertifikat yang dinilainya valid atau tidak.

Pandemi COVID-19 yang terjadi memberikan dampak di berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Proses kegiatan pendidikan ikut terkena dampaknya,  salah satunya adalah kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang biasa dilakukan sekolah setingkat Sekolah Menengah Kejuruan. Adanya keterbatasan yang terjadi akibat pandemi memberikan kesulitan untuk melaksanakan kegiatan PKL seperti saat keadaan normal sebelum pandemi terjadi. Hal ini dialami juga pada Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM) Pontianak. Belum adanya sistem informasi untuk monitoring kegiatan PKL siswa membuat adanya suatu system request, yakni perencanaan untuk membangun suatu sistem informasi yang dapat mengakomodir hal tersebut. Sistem Informasi Monitoring PKL yang dikembangkan merupakan salah satu usaha pemanfaatan Teknologi Informasi untuk mengatasi beberapa kesulitan yang dialami dalam pelaksanaan kegiatan PKL selama masa pandemi, terutama dalam melakukan monitoring kegiatan siswa.  Sistem dikembangkan mengikuti fase-fase dalam System Development Life Cycle (SDLC). Dalam tahapan fase analisis dan desainnya menggunakan metode Object Oriented Analysis and Design (OOAD) yakni proses menganalisis kebutuhan sistem yang akan dibangun menggunakan konsep berorientasi objek. Tools pemodelan yang digunakan dalam OOAD pada penelitian ini adalah Unified Modeling Language (UML) yang merupakan salah satu pemodelan yang banyak digunakan dalam perancangan berorientasi objek. Dari proses ini menghasilkan suatu rancangan Sistem Informasi Monitoring PKL yang mengakomodir mulai dari pengajuan tempat PKL hingga rekapitulasi nilai siswa.

No abstract

Much inconclusive and unclear literature in understanding insight the benefits of environmental, social, and economic for the sustainability standards compliance of smallholder’s. The study aims to build a simultaneous relationship of the sustainable standard in the context of Indonesian Sustainable Palm Oil toward the benefit of sustainable dimensions using the concept of sustainable development, incentive theory, and concept of agricultural extension of 150 independent smallholders. The results prove that farmers' organization is the most significant, followed by management of environmental monitoring and sustainable business development. However, legal is insignificant because of thought of as a nice to have. There is limited involvement in practical communities’ instruments so that agricultural extension becomes an effort to reconstruct thoughts and actions to promote sustainability, especially social sustainability. Most indicators of sustainable standard toward the benefit of sustainable dimensions indicators are poor, except for fire prevention and control that had a moderately positive effect on the conservation of biodiversity. Thus, an integrated approach to area-based risks management, local institutions with religious and traditional leaders, Community-Based-Fire-Management, conservation area buffer zone, public-private partnerships, enabling conditions to access finance, and resource distribution with budgets and geoFigureic proximity can be an effort to encourage compliance with sustainable standards.