El libro que se presenta a continuación tiene por finalidad caracterizar tres especies importantes de la amazonia peruana, como lo son la Quillosisa, Tangarana y heliconias y bromelias respectivamente; desde su origen, composición, uso, principales métodos para su conservación, al igual que sus métodos de tratamiento y sobre todo como estos se conocen en el contexto mundial. El Perú, al ser un país muy diversificado en su flora, es de vital importancia la descripción de estos elementos principalmente por su representatividad dentro del contexto nacional; además, la ausencia de una publicación en la que se haga énfasis tres elementos principales aun es mínima. En conclusión, del análisis de la información presentada se evidencia que el país, alberga una diversidad de flora que enriquece los recursos naturales y en su defecto tiene que ser constantemente presentado al mundo, hoy más que nunca que se busca la preservación de los recursos naturales; recae en nuestras generaciones la divulgación e investigación más minuciosa para documentar cada una de nuestras especies naturales en la amazonia peruana, buscando de esta manera concientizar su conservación a nivel mundial.

El presente estudio tiene como objetivo Determinar la asociación que existe entre motivación y rendimiento académico en los estudiantes del 1er ciclo de la carrera de administración del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Amazónico, de la ciudad de Tarapoto, Provincia y Región San Martín en el año 2014 y corresponde a un diseño de tipo descriptivo correlacional porque busca recoger información con la finalidad de describirla y Correlacional pues se busca establecer la asociación existente entre las variables motivación y rendimiento académico. El muestreo es de tipo población muestral, lo que indica el total de la población es la muestra. Consta de 30 estudiantes del primer ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Amazónico. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de motivación y los registros de la institución para recoger la información de rendimiento académico. Se concluye que existe asociación entre motivación y rendimiento académico en los estudiantes del primer ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Amazónico, Tarapoto - 2014, obteniendo un X2 calculado el valor de 10,98 y con un margen de error de 0.10 y con 6 grados de libertad, dando como X2 tabular de 10,64. En relación a la motivación de mayor frecuencia es la orientación hacia el dominio y en la variable rendimiento académico es el regular.

Se realizó una investigación con estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de San Martin, en la provincia y departamento de San Martin, con el objetivo de determinar el grado de relación entre la motivación docente y el desempeño académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Turismo de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de San Martin Lamas 2018. Los datos se obtuvieron mediante Encuestas, técnicas de motivación y la realización de una entrevista estructurada a una muestra seleccionada de estudiantes de turismo. Para el procesamiento de los datos se utilizó la estadística descriptiva, Los resultados se representaron en tablas, gráficos estadísticos, que permitieron una mejor interpretación y la elaboración de conclusiones y recomendaciones. Se comprobó la existencia de deficiencias motivacionales de los docentes a los estudiantes, esto a su vez están relacionados en su rendimiento académico, lo que podrá ser de gran valor para el desarrollo de acciones educativas en este sentido.

La investigación “Gestión de la unidad de cobranza y su relación con la recaudación del impuesto predial del servicio de administración tributaria - Tarapoto, año 2016” tiene como objetivo principal Determinar la relación entre la gestión de la unidad de cobranza y la recaudación del impuesto predial del servicio de administración tributaria – Tarapoto en el periodo 2016. La metodología de la investigación se aplicó descriptivo correlacional donde la muestra es 30 colaboradores del servicio de administración tributaria- Tarapoto. De tal manera que se evidencio los resultados de nuestros objetivos específicos, se llegó a obtener de acuerdo a la realización de la prueba de correlación, se llega a determinar una correlación de Pearson significativa, el valor “p” (valor de significancia bilateral es 0,000) es menor a 0,050, lo cual representa una correlación positiva muy fuerte por otra parte la investigación ha llegado a concluir que la gestión en la unidad de cobranza se evidencio inadecuado en un 47% y la recaudación del impuesto predial es baja en 47% y obteniendo una correlación de Pearson 0.860 lo cual indica una correlación positiva fuerte.

Para llevar a cabo la investigación se formuló el siguiente objetivo general: Determinar el nivel de relación existente entre la motivación de los colaboradores del P.E.H.C.B.M. y su desempeño laboral - 2014, así mismo se contó con los siguientes objetivos específicos: Conocer cómo se encuentra la motivación de los colaboradores del P.E.H.C.B.M. y Conocer cómo está el estado del desempeño laboral de los mismos. La investigación concluyo que la motivación de los colaboradores de dicha institución es considerada baja, manifestándose en la poca dedicación y esfuerzo de los mismos a la hora de realizar las tareas asignadas, en cuanto al desempeño laboral se identificó que ésta es considerada inadecuada, viéndose reflejado en la presentación de las tareas fuera de tiempo, así como el incremento innecesario de los recursos y la baja productividad, por tal motivo se observa que mientras más problemas internos existan, la motivación de los colaboradores se verá afectada de manera negativa provocando que esta comience a decaer.