ÖZETGeleneksel eğitimde, öğrenci konuyu ilk kez sınıf içerisinde öğrenir, ardından öğrenilenlerin pekiştirilmesi ev ödevleriyle sağlanmaya çalışılır. Ters yüz edilmiş sınıf (flipped classroom) yaklaşımında ise öğrenci, sınıfa gelmeden önce ders ile ilgili video kayıtlarını izleyerek, konuyu öğrenip sınıfa gelir, sınıf içi saatlerde ise anlaşılmayan hususlar, uygulama ve örnekler üzerinde durulur. Geleneksel eğitimde eğitmen dersi veren bir bilgin konumundadır ve öğrenci genellikle izleyici pozisyonundadır. Tersyüz edilmiş sınıf yaklaşımında ise eğitmen, bir öğreticiden ziyade yönlendirici durumundadır ve dersler öğrenci odaklı işlenmektedir.Çalışmada, ters yüz edilmiş sınıf yaklaşımıyla ilgili bilgiler verilip, konuyla ilgili farkındalık oluşturulması amaçlanmıştır. Sonuç olarak, muhasebe eğitiminin bu yaklaşımla yürütülmesiyle ilgili önerilerde bulunulmuştur. ABSTRACT In traditional education, students first learn the subject in the classroom, and then the lessons that learned, tried to be establish with homework. In flipped classroom, students learn subject by watching video recordings before coming to classroom, the hours in the classroom is focused on incomprehensible considerations, application and examples. In traditional education, instructor is a scholar position and student is a viewer position. However, in flipped classroom instructor is a guide position rather than instructor and lessons are processed student-centered.The purpose of this study is create awareness on subject by giving information about flipped classroom. As a result, some suggestions were made related to the implementation of accounting education with this approach.

No abstract

This study has explored student experiences in a setting where the "Bank Module," a subject in computerized accounting education, was offered using flipped classroom approach. In this study, one of the qualitative research methods, simple descriptive research method, was utilized. The results of the study show that, the activities increase in-class productivity, help save time and allow students to revise course content at a pace of their choice.

Son dönemlerde işletmelerin özellikle öngörülemeyen birtakım nedenlerle gerek nakit sıkıntısı çekmeleri gerekse de borçlarını vadelerinde ödemede zorluklar yaşamaları neticesinde başvurdukları yollardan birisi konkordatodur. Konkordato ile borçlular bir kısım borçlarından kurtulurken, alacaklılar da bir kısım alacağından vazgeçmiş olmaktadır. Dolayısıyla konkordato hem borçlu hem de alacaklı tarafları ilgilendiren bir husustur.  Alacaklıların bir kısım alacağından vazgeçmesi için de borçluların, borçlarını ödeme durumlarının olmadığını ve şayet borçlarında yapılandırma olursa borçlarını ödeyebileceklerini konkordato projesiyle ortaya koymaları gerekmektedir. Çalışmanın amacı konkordato ilan eden işletmelerin proje hazırlama aşamasında muhasebe açısından düzenleyecekleri mali tabloları ortaya koyarak bir nevi rehberlik sağlamaktır. Bu amaçla konkordato ilan eden bir işletme üzerinde vaka analizi yapılmıştır. İlgili vaka analizinde işletmenin halihazırdaki durumu, iflas etmesi halindeki durumu ve konkordatonun kabul edilmesi halindeki durumları mali tablolar aracılığıyla ortaya konulmuştur. Araştırma sonucunda konkordato projesinin doğru bir şekilde ortaya konulması neticesinde işletmenin durumunu nasıl düzeltileceği finansal verilerle ortaya konmuştur.

Küreselleşmeyle birlikte ticaret, sınırlar ötesine taşınmış, elektronik ticaret oldukça yaygınlaşmış ve işletmelerin yapısı ve kullanılan muhasebe araçları değişmiştir. Muhasebe işlemleri açısından bakıldığında eskiden el ile yapılan işlemler yerini tamamen bilgisayar programlarına bırakmış, vergi ile ilgili işlemler ise elektronik ortamda yürütülür hale gelmiştir. Böylece mükellefler işlemlerini vergi dairesine gitmeden hızlı ve güvenli bir şekilde gerçekleştirmeleri mümkün hale gelmiştir. Vergi açısından en önemli risklerden birisi mükelleflerin vergi borçlarını tam ve doğru bir şekilde yerine getirememeleridir. Bu riski önlemek adına denetimde günümüz teknolojik imkânlarının kullanılması son derece önemlidir. Bu çalışmanın amacı son yıllarda vergi denetiminde kullanılan elektronik uygulamaların geldiği aşamaların değerlendirilmesidir. Bu amaçla öncelikle vergi riski ve uyumundan bahsedilmiş, ardından risk odaklı elektronik uygulamalar açıklanarak, vergi açısından gelinen aşamalar güncel verilerle desteklenmiştir. Araştırma sonucunda elektronik uygulamalarla birlikte vergi toplama gücünün artmasının, kayıt dışı ekonomi ile mücadele açısından fayda sağlayacağı ifade edilmiştir.