A articulação temporomandibular é responsável por realizar as funções do sistema estomatognático. As desordens que acometem a articulação temporomandibular causando alterações no seu funcionamento resultam no que é conhecido como disfunção temporomandibular (DTM). A etiologia da DTM é complexa e multifatorial, sendo considerada um conjunto de problemas clínicos que envolve não só a ATM, mas estruturas circunvizinhas, podendo estar relacionada com a postura e a mobilidade cervical, a respiração e com fatores psicossociais. Diante do exposto, o objetivo foi analisar a postura e a mobilidade cervical, modo respiratório, assim como a presença da Síndrome de Burnout e possíveis relações com a disfunção temporomandibular em universitários. Para definir a presença da disfunção temporomandibular utilizou-se o RDC/TMD, o modo respiratório foi avaliado através do teste de água na boca e do teste do espelho, para avaliação da amplitude de movimento cervical alta, a flexão com rotação foi testada utilizando o Flexímetro Sanny® e a postura cervical foi avaliada através do SAPO®, a Síndrome de Burnout foi avaliada através do Inventário de Maslach de Burnout para estudantes. Participaram do estudo 60 universitários da Universidade Estadual do Norte do Paraná, do Centro de Ciências da Saúde. Revelou-se que a disfunção temporomandibular foi mais frequente nos universitários de Fisioterapia e a flexão com rotação à direita foi menor nos universitários com disfunção temporomandibular, bem como o modo respiratório, sendo a respiração bucal a mais encontrada nesses indivíduos, porém, não foram observados diferença estatisticamente significante entre os grupos com e sem DTM. A Síndrome de Burnout obteve média maior do domínio exaustão emocional em ambos os cursos, não havendo diferença entre os grupos com e sem DTM. Conclui-se que a DTM não influenciou a mobilidade cervical, bem como o modo respiratório e que não há indicativo de Síndrome de Burnout nos universitários segundo os resultados obtidos, porém o domínio Exaustão Emocional apresentou maior escore.
Background: The temporomandibular disorders (TMD) are changes that occur at the structures that compose the temporomandibular joint. Changes in the temporomandibular complex provoke adaptations throughout the muscular system, which generate postural alterations, modifying the body biomechanics and interfering with their body alignment. Objective: To verify the prevalence of TMD in university students, and to analyze the plantar pressures of subjects with and without TMD. Methods: This research was approved by the Ethics Committee with number: 2.407.595. The 68 students of physiotherapy and dentistry courses were evaluated through the “Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders” and through baropodometry. Plantar pressures of students were compared using the Mann-Whitney test. Results: 71% of the university students presented some type of TMD. Most subjects with TMD presented their pressure center located in the hindfoot contralateral to the disorder. Conclusion: There was no significant difference (p≥0.05) between the plantar pressures of the students with and without TMD.
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