Introducción. Un servidor de backups tiene un programa dedicado a la recuperación y organización de información para el aseguramiento de esta, procurando prevenir la pérdida de información por motivos tanto internos como externos. Objetivo. Mejorar el sistema de almacenamiento de un servidor de Backups mediante la evaluación de los sistemas de duplicación Opendedup (SDFS) Y ZFS. Metodología. Para el desarrollo se elaboró un caso de prueba para evaluar los sistemas propuestos. Al implementar herramientas de licencia independientes como Virtualbox, Bacula, etc., la instalación de soluciones de deduplicación se realiza bajo una distribución virtual Linux Mint 19.1 con Virtualbox, instalada en una sola máquina física, y también un servidor Bacula en el que se realizan las copias de seguridad. se creará y almacenará en nuestro propio entorno con la duplicación de SDFS y ZFS. Resultados. El sistema SDFS tuvo un cumplimiento del 50% en la comparación inicial frente al 81% de ZFS, además SDFS obtuvo 4 puntos de uso en la comparación a posterior del funcionamiento, mientras que ZFS solo tuvo 12 puntos de uso, por último, SDFS logró 2 puntos en comparación de funcionalidades superado por los 5 puntos de ZFS. Conclusión. ZFS ofrece un mejor rendimiento en términos de optimización del almacenamiento en el servidor de respaldo, a pesar de las dificultades encontradas durante la instalación, el método de deduplicación es superior a la ofrecida por SDSF en función de la capacidad de caché. Recomendamos crear copias de seguridad en formato de archivo incremental, porque con este tipo de datos el porcentaje de excepciones duplicadas es más pronunciado, con referencia a los datos subyacentes.

Esta investigación propone guiar a los docentes en la gestión del uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, posibilitando la mejora en la calidad de la educación y con ello la capacidad de aprender. Junto a las TIC se ha considerado la integración de la gestión de información propuestas en ITIL (Information Technology Infrastructure Library Librerías para la Infraestructura de las Tecnologías de la Información). La filosofía ITIL adopta la gestión de procesos y considera que para lograr los objetivos claves de la administración de servicios, los procesos deberían ser usados por las personas y las herramientas de manera efectiva, eficiente y económicamente en el desarrollo de la calidad y la innovación de los servicios de TI alineados con los procesos de negocio en este caso al proceso de enseñanza aprendizaje. Como hipótesis se planteó: “Una propuesta que incorpore las mejores prácticas enfocadas a la gestión, difusión y uso de las TIC en el área académica mejorará la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje” utilizando la prueba de chi-cuadrado. La guía propuesta pretende ofrecer orientaciones mínimas para quienes se propongan generar contenidos educativos utilizando las TIC.

El objetivo general del presente trabajo es analizar la aplicación de pruebas funcionales y pruebas de usabilidad en sistemas web. Para aplicar dichas pruebas se desarrolló un sistema web para la gestión de reuniones eclesiásticas para la Iglesia Bíblica Riobamba. El sistema fue desarrollado utilizando la metodología de desarrollo SCRUM, que permitió realizar un análisis de los requerimientos levantados tanto en prioridad de desarrollo como en el tiempo en que se realiza cada uno; además, se utilizó la tecnología AngularJS para el front end, mientras que para el back end se trabajó con el lenguaje de programación JAVA en el entorno de desarrollo Netbeans 8.2, y servicios RestFULL que permiten la conexión entre el front end y el back end. Finalmente, para la gestión de la base de datos se utilizó PostgreSQL. Sobre el sistema se han ejecutado pruebas de funcionamiento y usabilidad. Para obtener los resultados de la usabilidad del sistema se aplicó una encuesta de usabilidad a un grupo de 20 usuarios con distintos roles dentro del sistema, de los cuales el 90.14% manifestaron que pudieron usarlo fácilmente. Las pruebas de funcionamiento se aplicaron en el módulo de autenticación de usuarios, considerando que existen varios roles. Como resultado de las pruebas de funcionamiento se obtuvo un funcionamiento adecuado del módulo, en base a lo esperado por los usuarios.