Devido os avanços da tecnologia em todos os âmbitos, houve a introdução de recursos tecnológicos como meios facilitadores na área da saúde. Com isso, neste estudo objetivou-se desenvolver e validar um aplicativo web para gestão em fisioterapia na área de traumato-ortopedia. Trata-se de um estudo metodológico de produção e validação de tecnologia de cunho assistencial e educacional, realizado entre outubro de 2021 e novembro de 2022, na Universidade do Estado do Pará, por meio de 4 fases: diagnóstico situacional, revisão da literatura, formulação e montagem do aplicativo web e sua validação. O desenvolvimento do app seguiu com duas etapas técnicas, o Front-end e o back-end. Já a etapa de validação de conteúdo com os juízes especialistas foi realizada por meio de um instrumento validado, o qual é dividido em duas partes, a primeira com informações sobre os juízes-especialistas e a segunda com 22 questões referentes a tecnologia apresentada. Participaram da pesquisa 9 Fisioterapeutas, com média do tempo de formação de 21,00±6,38 anos. Na primeira e única rodada de validação, observou-se um Índice de Validade de Conteúdo (IVC)  de 0,96 para o bloco de objetivos, 0,99 para o bloco de estrutura e apresentação, e 0,96 para o bloco de relevância, com um IVC geral de 0,97, sendo considerado estatisticamente válido. Conclui-se que o aplicativo web revelou-se um dispositivo válido e adequado para ser disponibilizado aos fisioterapeutas atuantes em traumato-ortopedia, podendo trazer benefícios em diversos aspectos.

Introdução: A gravidez é um processo que abrange diversas mudanças na vida da gestante, abrange aspectos fisiológicos e psíquicos, fato que pode interfere na qualidade de vida, incluindo processos dolorosos e dificuldades na qualidade do sono. Objetivo: Verificar na literatura a prevalência de dores musculoesqueléticos de gestantes assistidas pela atenção primária em saúde. Método: Trata-se de uma revisão integrativa com análise de artigos publicados no período de 2015-2021 nas bases de dados científicos: PUB MED, SCIELO e PEDro, com os seguintes descritores em português e traduzidos para o inglês: Gravidez, dor musculoesquelética, atenção primaria em saúde,distúrbios do sono e Fisioterapia. Resultado: Foram encontrados 926.721 artigos e após os filtros, encontrou-se 209 artigos, e em seguida foi realizada a exclusão de duplicatas resultando em 206 estudos, depois da análise dos títulos e resumos foram selecionados 11 artigos. Conclusão: A gravidez e os processos que a envolve estão em voga em muitos estudos e pesquisas, existem programas e medidas voltadas para tal público, contudo a complexidade que envolve tal temática e suas repercussões como a prevalência de dores, alterações no sono e mudanças fisiológicas ainda necessitam de mais condutas e intervenções na atenção primária de saúde.

Objetivo. Comparar o equilíbrio, mobilidade e a capacidade funcional em idosas e anciãs praticantes de hidroginástica. Método. Trata-se de um estudo observacional, descritivo e analítico, do tipo transversal no qual utilizou-se como instrumentos de coleta os testes de sentar e levantar em 30 segundos, Timed Up and Go Test, escala de Lawton-Brody e a escala de Tinetti, bem como coletou-se dados sociodemográficos. Resultados. Foram avaliadas 88% (44/50) idosas (60 a 74 anos) e 12% (06/50) anciãs (75 a 90 anos), apresentando semelhanças quanto a cor (branca), casadas, aposentadas e bom estado de saúde percebido, diferindo apenas no grau de escolaridade sendo superior entre as idosas. Observou-se que as idosas apresentaram mais força de membro inferior que as anciãs (p=0,01), foram mais ágeis durante o teste de caminhada (p=0,003) e mostraram-se mais independentes (p=0,0006) quando comparadas as anciãs, porém ao analisar o equilíbrio notou-se que não há diferença entre elas quanto ao risco de queda, ambas apresentam baixo risco. Conclusão. Conclui-se que as idosas apresentaram maior mobilidade e equilíbrio devido maior força muscular, menor tempo para caminhar e maior independência.

RESUMO Objetivo. Relacionar os fatores de risco para os transtornos mentais comuns em estudantes de diferentes períodos do curso de Fisioterapia pertencentes ao ensino por metodologia ativa e tradicional. Método. Trata-se de um estudo observacional, descritivo e analítico, do tipo transversal, no qual participaram 123 discentes do curso de Fisioterapia, com aplicação de questionário sociodemográfico e o Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20). Resultado. Participaram do estudo 72 alunos inseridos na metodologia ativa (MA) e 51 ainda pertencentes a metodologia tradicional (MT). A maioria dos alunos são de etnia parda, solteiros e com renda familiar de 2 a 6 salários, realizam atividade extracurricular, e um número considerável de alunos não realizam nenhuma atividade de lazer e nem pratica atividade física. Foi possível observar que houve grande número de casos suspeitos de transtornos mentais (p=0,005). Em ambos os sexos foi possível notar que aqueles alunos que não praticam atividade física aumentam em 2,85 vezes a chance de transtorno mental. Conclusão. Pode-se concluir que os alunos que não praticam atividade física aumentam em 2,85 vezes a chance de desenvolver transtorno mental. E quando estratificado por sexo e metodologia de ensino, as alunas pertencentes a metodologia ativa aumentam em 4,8 vezes a chance de desenvolver transtorno mental.

Introdução: A equoterapia é um método terapêutico utilizado na reabilitação e educação de pessoas com necessidades especiais e/ou portadoras de deficiência, caracterizado pelo uso do cavalo e por uma abordagem multidisciplinar, voltada ao desenvolvimento biopsicossocial do indivíduo. Objetivo: Compreender as repercussões biopsicossociais da equoterapia na reabilitação de indivíduos diagnosticados com paralisia cerebral, tomando como eixo de análise os ganhos físicos, sociais e psicológicos. Métodos: Estudo exploratório, observacional e descritivo, com delineamento quanti-qualitativo, realizado no Centro Interdisciplinar de Equoterapia (CIEQ-PA), em Belém/PA, mediante a aplicação de questionários com 10 responsáveis/acompanhantes, 6 profissionais da equipe multiprofissional e 1 fisioterapeuta. Os dados foram analisados com estatística descritiva simples e através da organização das respostas por categorias empíricas. Resultados: A pesquisa revelou que a equoterapia trouxe benefícios físicos, psicológicos e sociais às pessoas com diagnóstico de PC, com destaque para a melhora da postura e equilíbrio, bem como das interações sociais, o que reflete sua importância como uma estratégia para potencializar a inclusão social desses indivíduos. Conclusão: Os achados demonstram que se trata de uma modalidade terapêutica transversal e um campo de atuação da fisioterapia com impactos positivos na reabilitação biopsicossocial e no desenvolvimento global dos indivíduos.Palavras-chave: terapia assistida por cavalos, paralisia cerebral, Fisioterapia, interdisciplinaridade.