Abstract. Mobile learning systems emerge as an important alternative to enhance teaching and learning virtual, incorporating greater motivation

In recent years, the t-learning achieved great importance as a potential means of learning and training for apprentices, ensuring flexibility and convenience to teaching. This paper discusses the proposal of a preliminary set of characteristics and requirements for t-learning applications. A systematic review was conducted in order to understand how the scientific community investigates and describes these characteristics and requirements in the field of education.Resumo. Nos últimos anos, o t-learning atingiu uma grande importância como potencial meio de aprendizagem e treinamento para os aprendizes, garantindo flexibilidade e comodidade ao ensino. O presente trabalho discute a proposta de um conjunto preliminar de características e requisitos específicos para aplicações de t-learning. Uma revisão sistemática foi realizada com o intuito de compreender como a comunidade científica descreve e investiga tais características e requisitos neste domínio educacional.