Diante da competitividade crescente, a gestão de estoques é necessária para evitar os altos custos com os produtos, diminuir o capital total investido pela empresa no estoque, além de evitar a falta de produtos para os clientes. Este trabalho visa a trazer uma abordagem teórico-prática a respeito da gestão de estoque de medicamentos, tendo como exemplo uma farmácia do Serviço de Atenção à Saúde (SAS). A metodologia aplicada consistiu em três partes. A primeira foi uma pesquisa bibliográfica para a construção do modelo teórico; a segunda foi o estudo de caso na farmácia do SAS; e a terceira etapa referiu-se a propostas de melhorias para uma gestão de estoque de qualidade dos medicamentos, com o objetivo de garantir o acesso da população a medicamentos seguros e eficazes. Na farmácia estudada, não havia uma padronização dos procedimentos realizados, desencadeando a falta de critérios técnicos, que impossibilitou a realização dos cálculos necessários para o controle de estoque de qualidade, sendo necessária a realização de uma contagem dos produtos existentes, para servir de ponto de partida do trabalho. Este trabalho indicou duas propostas de gestão de estoque: as fichas de prateleiras, que são ferramentas mais simples e a um custo acessível de serem executadas, e o programa de gerenciamento de materiais. Deve existir regulamentação dos procedimentos operacionais padrões entre estudantes e funcionários e estabelecer-se a divisão de trabalho com as devidas responsabilidades.

É com grande satisfação que temos a honra de apresentar este e-book, uma obra oriunda do I Congresso Brasileiro Integrado em Saúde Pública e Coletiva (I CONBRAISPUC) que se propõe a explorar de maneira profunda e significativa o tema de diálogos, saberes e recursos necessários para a promoção da saúde no Brasil contemporâneo.Vivemos em uma época de grandes desafios na área da saúde, em que a busca por um sistema eficiente e igualitário se torna cada vez mais urgente. Nesse contexto, compreender as múltiplas dimensões que permeiam a promoção da saúde e os recursos necessários para alcançá-la torna-se fundamental. É necessário abrir espaço para a discussão entre os diversos atores envolvidos no processo, desde profissionais de saúde e gestores até a população em geral, buscando uma visão abrangente e inclusiva.Este e-book reúne um conjunto diversificado de conhecimentos e experiências, provenientes de profissionais e especialistas em diferentes áreas da saúde. Seu objetivo é oferecer uma visão panorâmica e aprofundada dos desafios e das oportunidades que surgem no contexto brasileiro contemporâneo.Ao longo das páginas deste e-book, o leitor será convidado a refletir sobre os pilares fundamentais da promoção da saúde: prevenção, cuidado, educação, políticas públicas e participação social. Serão abordados temas como políticas públicas de saúde, epidemiologia, cidadania, determinantes sociais da saúde, práticas profissionais, acesso aos serviços de saúde, inovações tecnológicas e muito mais.Os capítulos apresentam análises críticas e reflexões embasadas em evidências científicas, ao mesmo tempo em que exploram casos reais e experiências práticas que ilustram os desafios e avanços alcançados na promoção da saúde no Brasil. O objetivo é fornecer aos leitores um conjunto de ferramentas teóricas e práticas que possam ser aplicadas em suas próprias realidades, promovendo um impacto positivo na saúde da população.Esperamos que esta obra seja um convite para que todos os interessados no tema possam engajar-se em diálogos construtivos e produtivos, superando barreiras e encontrando soluções inovadoras para os desafios atuais da promoção da saúde. Que este livro seja uma fonte de inspiração e conhecimento, ajudando a moldar um futuro mais saudável e equitativo para o Brasil.Desejamos a todos uma excelente leitura e que os saberes aqui compartilhados possam gerar frutos duradouros em benefício da saúde de nossa nação!

Introdução: A puericultura consiste no acompanhamento periódico do lactente e abrange a promoção e proteção à saúde deles, através do cuidado integral. Sendo assim, é importante ressaltar que cada indivíduo tem suas particularidades e, dessa forma, deve ser levado em consideração o lactente, a sua família e o local em que estão inseridos, analisando todo o conjunto biopsicossocial. Objetivo: Relatar a importância da atenção humanizada centrada no binômio mãe bebê, evidenciada em consultas de puericultura de uma Unidade de Saúde da Família (USF) no Município de João Pessoa. Metodologia: O presente trabalho se enquadra como um relato de experiência vivenciado por alunas de graduação de medicina do quarto período, no módulo Integração Ensino-Serviço-Comunidade, durante aula prática que ocorreu em uma USF do Município de João Pessoa, no semestre de 2022.2. Resultados:A puericultura, em uma USF no Município de João Pessoa, ocorre de forma pragmática, seguindo uma rotina que emprega aferição das medidas antropométricas, anamnese direcionada, ectoscopia completa, com atenção às queixas presentes, e à análise dos marcos de desenvolvimento, associados a uma escuta acolhedora, que visa sanar as dúvidas maternas. Nesse contexto, foram presenciados atendimentos os quais promoveram a proteção integral à saúde das crianças, por meio de intervenções terapêuticas e orientações que visavam a prevenção dos agravos de saúde. Ademais, evidenciouse, durante as consultas, a necessidade de prestar assistência materna no momento de transição do ciclo de vida, uma vez que, dedicando-se às fragilidades da mãe, fomenta-se um ambiente seguro ao crescimento infantil. Considerações finais: O acompanhamento infantil periódico possibilita a detecção precoce de patologias, a manutenção do desenvolvimento neuropsicomotor e o registro de informações relevantes, a exemplo de histórico vacinal. A atenção humanizada prestada pelos profissionais da USF, destinada também, à genitora pode elucidar as problemáticas enfrentadas nesse estágio da maternidade e, nessa perspectiva, potencializar o fortalecimento do binômio mãe-bebê, contribuindo para o desenvolvimento biopsicossocial infantil. Portanto, entende-se que a prática da puericultura descentralizada, focada no lactente e com cuidado secundário voltado à mãe, é de extrema relevância para a estabilização familiar.

A Alergia à Proteína do Leite (APLV) é a alergia alimentar que mais afeta crianças, desencadeando uma resposta imunológica variada que ocasiona uma série de sintomas, como diarreia e síndrome da alergia oral (SRO), afetando profundamente a qualidade de vida do paciente e de sua família. Em paralelo a isso, o desenvolvimento de ações de extensão acadêmica é fundamental para promover um trabalho contínuo de educação em saúde para a comunidade, inserindo o estudante em seu futuro local de atuação, oferecendo uma experiência essencial para o desenvolvimento pessoal e intelectual. O presente estudo tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de Medicina de uma faculdade particular de João Pessoa/PB com o Projeto de Extensão “APLV e o Cuidado com Crianças”, descrevendo as atividades presenciais e virtuais realizadas durante o tempo de participação no projeto. Durante a experiência, pôde-se observar que o conhecimento do popular acerca da doença é, ainda, bastante escasso, despertando bastante curiosidade durante a realização de ações educativas em salas de espera. Por outro lado, notou-se que não houve interesse considerável dos profissionais da área da saúde em participar de oficinas de capacitação acerca da APLV, dificultando a disseminação de conhecimento. Por fim, conclui-se que ainda há barreiras para a disseminação da informação sobre a APLV, mas também que os meios digitais mostraram-se como excelentes ferramentas para se atingir um maior público-alvo e com maior efetividade.

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