Shorebirds are bird group that depend on coastal area which classified into two family, Charadriidae and Scolopacidae. Pantai Baru which lies in Deli Serdang Regency is occupied by the shorebirds as stop over area before continue the migration. This area then established as Important Bird Area (IBA) due to its ecological function for the migratory bird. The wetland type of this area are consisted of ponds, mangroves, and mudflat that occupied by shorebirds both for feeding and resting area. This study aimed to analyze the diversity and potential food of shorebirds Pantai Baru area. Concentration count method and Corer methord were used to collect the shorebirds and macrozoobenthos data. The study found 19 species of shorebirds and 21 species of macrozoobenthos. The diversity index of shorebirds ranged from 1.89 to 2.50 on medium category with the evenness index ranged from 0.84 to 0.97 with high category, while diversity index of macrozoobenthos was 1.09 on medium category with evenness index 0.36 on small category.

Padangsidimpuan merupakan salah satu kota yang terdapat di Provinsi Sumatera Utara dan terbagi menjadi enam kecamatan. Penelitian identifikasi keanekaragaman jenis burung di kota Padangsidimpuan dilakukan untuk mengetahui tingkat keanekaragaman burung. Penelitian dilakukan dari bulan April hingga Juli 2019 pada tiga kecamatan, yaitu Padangsidimpuan Batunadua, Padangsidimpuan Selatan dan Padangsidimpuan Utara. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode Point Count kemudian dianalisis indeks keanekaragaman dan indeks kemerataannya. Hasil penelitian mendapatkan 44 spesies burung dari 24 famili dengan jumlah spesies tertinggi ditemukan pada kecamatan Padangsidimpuan Batunadua. . Indek keanekaragaman dan kemerataan tertinggi pada kecamatan Padangsidimpuan Batunadua yaitu 2.93 dan 0.85.

Using Student Activity Sheets (SAS) in learning is one of the teacher's efforts to provide scaffolding to students. This paper is a limited trial in using student activity sheets based on Mean-Ends Analysis (MEA) learning models in the context of Malay culture.The purpose of this study is to analyze the communication and mathematical abstractions ability students' which using SAS in mathematics learning. The study was conducted at a junior high school in Perbaungan, North Sumatra. Subjects in the study were 7th graders. Data were analyzed using descriptive analysis obtained from LAS which worked by students in groups. The results showed mathematical communication ability were in good category, while the ability of students' mathematical abstraction still needed improvement. Thus the student activity sheet based on the MEA learning model can be used as an alternative to improve students' mathematical communication skills

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas X Administrasi Di SMK Swasta Merpati Nusantara Sibaruang. Metode penelitian ini adalah kuantitatif, jenis penelitian ini adalah eskperimen dengan melibatkan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dengan jumlah siswa sebanyak 38 siswa, yang terdiri dari dari dua kelas yaitu: kelas X Akutansi yang terdiri dari 21 siswa dan kelas X Administrasi yang terdiri dari 17 siswa dan sampel pada peneitian ini adalah seluruh siswa kelas X Administrasi berjumlah 17 siswa. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpul data adalah lembar observasi dan tes, diolah dengan dua tahap yaitu analisis deskriptif dan uji-t. Dari hasil analisis data didapatkan bahwa nilai rata-rata hasil penerapan metode pemberian tugas adalah 100 dengan kategori “Baik Sekali”. Dan nilai rata-rata sebelum di terapkan metode pemberian tugas maka hasil belajar siswa sebesar 54,00 dengan kategori “Cukup”, sedangkan nilai rata-rata setelah di terapkan metode pemberian tugas maka hasil belajar siswa sebesar 79,00 dengan kategori “Tinggi”. Berdasarkan hasil análisis yang telah dilakukan diketahui thitung lebih besar dibanding ttabel yaitu thitung sebesar 3,84 bila dibandingkan dengan ttabel pada tingkat kepercayaan 0,5 diperoleh nilai ttabelsebesar 2,131 dengan demikian dapat diketahui bahwa nilai t hitung> t tabel yakni 3,84> 2,131.  Jadi, dapat di tarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh metode pemberian tugas terhadap hasil belajar IPA siswa pada materi pencemaran lingkungan kelas X Administrasi di SMK Swasta Merpati Nusantara Sibaruang.   Kata Kunci: Metode Pemberian Tugas, Hasil Belajar, Pencemaran Lingkungan.