In most settlements of Ukraine there are no existing programs for municipal solid waste management (MSW) and schemes for sanitary cleaning of settlements, there are no registers of waste generation, treatment and disposal and disposal sites, which leads to the formation of landfills, deteriorating sanitation settlements and increase the level of environmental danger in the region. The article presents the results of research that indicate that the existing structure of the MSW management system in Ukraine at the regional level (on the example of Zhytomyr region) is imperfect. It is characterized by fragmentation, disunity and heterogeneity. The peculiarity of the system is the lack of interaction between government agencies, environmental services and the local community, which does not provide a sufficient level of control over the sanitary condition of territories, as well as collection, transportation, disposal and disposal of solid waste. The aim of the study is to strategically analyze the preconditions for the implementation of municipal solid waste management systems to increase the level of environmental safety in the united territorial communities through the introduction of environmental logistics and crowdsourcing mechanisms. The methodological basis for assessing and selecting methods and ways to improve the environmental safety of the study region by improving the waste management system (hereinafter -waste management) is a systematic approach that allows analysis of the problem and ensures search efficiency for management decisions. The SWOT and PEST analysis identified the strengths and weaknesses of the existing waste management system and the prerequisites for the implementation of a modern system of solid waste management. The increase in the number of business structures that are ready and able to implement modern methods of waste disposal and identified the availability of modern innovative management methods in public authorities and local governments. However, the low efficiency of the existing waste management system, the lack of communication and coordination of actions between stakeholders in solving the problem pose a threat to maintaining the environmental security of the region.

of professional training of students of Primary School Teacher Training Faculty with special attention to the development of the productive skills of English communication.The Постановка проблеми. Ефективне вирішення екологічних проблем, які в с е ч а с т і ш е й д е д а л і г о с т р і ш е п о с т а ю т ь п е р е д л ю д с т в о м з а л е ж и т ь в і д запровадження дієвих механізмів регулювання екологічної безпеки. П р и є д н а н н я У к р а ї н и д о Р а м к о в о ї к о н в е н ц і ї О О Н з і з м і н к л і м а т у ( 1 9 9 2 ) , Паризької кліматичної угоди (2015), яка прийшла на зміну Кіотському протоколу (1997) та інтеграція в європейський простір дозволяють плідно регулювати питання охорони довкілля. Сучасне екологічне законодавство України в багатьох аспектах має декларативний характер, водночас, підписання «Угоди про асоціацію між Україною та Європейським Союзом» передбачає, у тому числі, адаптацію українського законодавства в галузі охорони навколишнього природного середовища до законодавства ЄС, у якому визначені кількісні й якісні показники, яких має досягнути держава впродовж визначеного проміжку часу. Зокрема, передбачається дотримання директив екологічного права ЄС, а саме: про доступ до інформації; про Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2017, № 1 (65) 27 стратегічну екологічну оцінку; про участь громадськості; про оцінку впливу на навколишнє середовище.Проте в умовах загострення екологічної кризи посиленої уваги потребують не лише проблеми дотримання екологічного законодавства, але й питання екологічної освіти населення. Водночас розвиток інноваційних технологій потребує нового осмислення, докорінного перегляду екологічної підготовки майбутніх фахівців, відповідальних за екологічну безпеку навколишнього середовища, підвищуючи рівень екологічної компетентності майбутніх інженерів, зокрема з напряму «Гірництво». Проте досить часто випускники, особливо технічного спрямування, незважаючи на певний об'єм знань та практичних умінь, виявляються нездатними реалізувати ідеї та принципи екологічної поведінки у своїй професійній діяльності. Успішна реалізація цього завдання потребує пошуку шляхів удосконалення професійної екологічної освіти, що ґрунтуються на нових прогресивних концепціях, упровадженні науково-методичних досягнень та новітніх технологій.Аналіз актуальних досліджень. Різні аспекти проблема формування екологічної компетентності розглядається науковцями в різних напрямах, а саме Л. Б. Лук'янова та О. В. Гуренкова Проте, у педагогічній науці недостатньо дослідженою залишається проблема формування екологічної компетентності студентів гірничих спеціальностей, специфіка професійної діяльності яких безпосередньо пов'язана з надмірним навантаженням на довкілля.Дослідження стану формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів свідчать про те, що відсутній цілісний системний підхід до екологічної освіти, що зумовлено низьким рівнем реалізації взаємозв'язку дисциплін гуманітарного, природничо-наукового, загально-інженерного та професійно-практичного циклів ...

No abstract

No abstract