Ao meu querido pai , Gilberto Cavalcanti e a minha querida mãe, Flavia Maria Faria Cavalcanti, pelo eterno apoio.Ao Gustavo Arcoverde de Vasconcelos, meu amado filho. v AGRADECIMENTOS Mesmo fazendo um grande esforço, receio não conseguir agradecer a todas as pessoas que colaboraram para a concretização deste trabalho. Primeiramente a Renato Dagnino, pelo companheirismo, por compartilhar tristezas, ansiedades e alegrias durante o desenvolvimento deste trabalho e pelo profissional que é. Ao Prof. Dr. José Roberto Rus Perez, pela orientação e por ter acreditado em mim. Ao Departamento de Educação Campus-XIII -Itaberaba da Universidade do Estado da Bahia -UNEB, pela oportunidade que me foi concedida. Ao meu Tio (irmão) Joaquim Faria e aos meus irmãos Gilberto e Fernanda por acreditarem no meu profissionalismo e por sempre estarem ao meu lado, por mais distante fisicamente que estivessem. A minha amiga Luciane Orlando Raffa que esteve presente em todos os momentos deste trabalho, tenham sido estes tristes ou alegres e a amiga Andréa Gatto, sempre disposta a me ouvir e ajudar. Ao pessoal da Secretaria de Pos Graduação -Nadir, Rita e Gislene e a todos os funcionários desta Faculdade. Ao LaPPlanE (Laboratório de Políticas Públicas e Planejamento Educacional), no qual convivi durante estes anos e que tanto enriqueceram a minha vida profissional e pessoal. E especialmente a FAPESB -Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia, pelo apoio financeiro.

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O PIBID e a gestão da escola: hiato de implementação? The PIBID and the management of the school: "implementation gap"?