RESUMENA partir de la crisis financiera y económica que comienza en España en el año 2008, se ha acrecentado la precarización y la desregulación laboral. Mediante el uso de metodología cualitativa, este artículo estudia el efecto de la crisis sobre los trabajadores que han perdido su empleo y que apenas cuentan con recursos económicos. Con este fin se han identificado cuatro principales trayectorias laborales a partir de las cuales se analizan las distintas formas de percibir la crisis, el significado y las actitudes hacia el mercado laboral, y su vinculación potencial con procesos de mayor empobrecimiento. Igualmente, a partir de dichas trayectorias, se reconstruyen las distintas estrategias desplegadas para reinsertarse en el mercado laboral.Palabras clave: trayectoria laboral, crisis, pobreza, precariedad, empleabilidad.Crisis, unemployment and poverty: analysis of life trayectories and strategies in the labour market ABSTRACT From the financial and economic crisis that is fully established in 2008 in Spain, precariousness and labor deregulation have largely increased. Using qualitative methodology, this article examines the impact of the crisis on workers who have lost their jobs and have scarce economic resources. To this end we have identified four main trajectories from which we analyze the different ways of perceiving the crisis, meanings and attitudes towards the labor market and its potential link with processes of greater impoverishment. Finally, from these trajectories we reconstruct various strategies that are deployed to get back into the labor market.

En 1938 el sociólogo norteamericano Robert K. Merton publicó en la prestigiosa American Sociological Review un artículo titulado «Estructura social y anomia» que fue enormemente influyente pues proporcionó una brillante tipología de cinco modos de adaptación cultural que, a partir de 1941, cuando Merton ingresó en la Universidad de Columbia, y estrechó sus lazos con Paul Lazarsfeld y con el Applied Social Research, sirvió de orientación a múltiples investigaciones 1. A juicio de Merton la familia es la principal correa de transmisión de las normas culturales de una generación a otra, pero existen también otras instancias de socialización, como por ejemplo el sistema educativo. De hecho el propio Merton se interesó por el peso de la socialización profesional que recibían los estudiantes en las Facultades de medicina en donde se formaban los futuros médicos 2. En su estudio sobre El estudiante de Medicina no tuvo sin embargo en cuenta los cinco tipos de relación a la cultura legítima que definió con los términos de conformidad, innovación, ritualismo, retraimiento y rebelión. Y sin embargo el modelo de Merton podría ser operativo para estudiar las relaciones que existen entre el origen social de los estudiantes, los modos de socialización imperantes en las Facultades, y su relación con la cultura. En función de la adecuación de los medios culturales a los fines, la población en general, y más concretamente los estudiantes, podrían RESUMEN: Estudio para conocer el tipo ideal del estudiante de psicología, de donde surgen diversos perfiles profesionales relacionados con diferentes estilos de vida y diferentes estilos de pensar. PALABRAS CLAVE: Capitalismo, socialización profesional, psicologización, individualismo. SUMMARY: The identification of the ideal type of the psychology student was the main outcome of this survey. Beside these prevailing representations, additional professional profiles and related life styles and ways of thinking were also identified.

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