Tuberkulosis merupakan suatu penyakit menular yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis dan menyerang organ paru yang biasa disebut TB paru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan obat anti tuberkulosis pada pasien baru tuberkulosis paru yang dievaluasi berdasarkan tepat dosis, tepat lama pengobatan, kesesuaian penatalaksanaan efek samping OAT, dan hasil pengobatan di Puskesmas Oebobo. Penelitian ini merupakan penelitian observasional yang bersifat deskriptif dengan pengambilan data secara retrospektif. Teknik pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel yang didapat sebesar 68 pasien yang merupakan pasien baru dan terdiagnosa tuberkulosis paru BTA positif dan negatif dengan penggunaan Obat Anti Tuberkulosis (OAT). Hasil penelitian menggambarkan bahwa OAT yang digunakan adalah OAT KDT kategori 1 dengan rasionalitas penggunaan OAT yaitu tepat dosis (100%), tepat lama pengobatan (94,11%) dan penatalaksanaan terhadap efek samping OAT KDT kategori 1 belum sesuai dengan pedoman Kemenkes tahun 2014 serta data hasil pengobatan pasien terdiri atas pasien sembuh (57,35%), pasien pengobatan lengkap (36,76%), pasien putus berobat (0,00%), pasien gagal pengobatan (0,00%), pasien meninggal (4,41%) dan tidak dievaluasi (1,47%). Kesimpulan pada penelitian ini, pengobatan untuk pasien baru TB paru sudah sesuai.

No abstract

The Scientific Thinking and Entrepreneurship Course is one of the elective courses that provides entrepreneurial knowledge to students as entrepreneurship provision for students. This study aims to determine the influence of the Scientific Thinking and Entrepreneurship Course’s score with the interest in entrepreneurship in Physics Education students of Teacher Training and Education Faculty, Universitas Syiah Kuala. The research method used is a quantitative method with a descriptive approach and 33 students of Physics Education who had taken the Scientific Thinking and Entrepreneurship Course in the 2016/2017 academic year was chosen as sample by purposive sampling technique. Data collection used is documentation, questionnaires and interviews. Data obtained were analyzed using regression statistics and product moment correlation. Based on the analysis, the results show that the score of the subject of Scientific Thinking and Entrepreneurship Course has little effect on the interest in entrepreneurship, it is evident from the correlation value of 0.02 and classified as a low correlation.