A monitoração de presença online de entidades em sistemas distribuídos é fundamental para compreender o comportamento de tais sistemas e simular a dinâmica dos mesmos, entre outros. Em muitos sistemas, a presença online de entidades pode ser monitorada via amostragem – em intervalos regulares – das entidades atualmente online. Exemplos incluem usuários online em aplicações distribuídas, ou estações ativas na internet. A monitoração pode ser falha, e algumas entidades podem não aparecer como online em uma ou mais listas, comprometendo assim a acurácia dos dados coletados. Investigações anteriores aplicaram métodos estatísticos para identificar a ocorrência de tais falhas, e usaram limiares para corrigi-las. No presente artigo, propõe-se investigar a potencialidade de métodos de aprendizado de máquina para regenerar dados de monitoração coletados via amostragem. Em particular, avaliamos a potencialidade de se corrigir dados usando técnicas de aprendizado profundo, e mostramos que a acurácia, precisão e recall podem ser substancialmente melhorada em comparação com os métodos estatísticos existentes.
Após anos de pesquisa e desenvolvimento baseadas principalmente em metodologias analíticas e simulacional, a comunidade da área de ICN tem investido esforços em avaliações experimentais em direção a implantação da tecnologia. Porém, essa metodologia envolve desafios relacionados ao ambiente de testes, como heterogeneidade e falhas de nós e enlaces. Neste trabalho propomos um arcabouço denominado ICN-Stage para facilitar a execução de experimentos ICN distribuídos reprodutíveis e tolerantes a falhas. No ICN-Stage, os experimentos são realizados como uma peça teatral com processos (papéis) interpretados por nós (atores) em um testbed (palco). Um controlador (diretor) instrumenta os atores, garante a coordenação global, detecta as falhas dos atores e os substitui conforme necessário. Resultados obtidos em Minikube e no FIBRE evidenciam a viabilidade e potencialidades do ICN-Stage.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.