RESUMOConsiderando a importância que as primeiras experiências têm para a constituição psíquica e tendo como referência que elas ocorrem a partir das relações parentais, este estudo objetivou compreender os aspectos que indiquem saúde e bem-estar na relação mãe-bebê, tendo como foco os momentos de amamentação, choro, comunicação e interação entre a díade. Foram realizadas observações e uma entrevista com as mães. Os resultados foram obtidos através da análise de conteúdo e apontam a presença dos indicadores do instrumento IRDIs na relação entre a díade, evidenciando um saber das mães sobre seus filhos. As considerações finais destacam a importância da relação mãe-bebê e sugerem a inclusão dos Indicadores Clínicos de Risco ao Desenvolvimento Infantil em serviços de atenção primária em saúde.Palavras-chave: relações mãe-filho; desenvolvimento infantil; relações familiares; atenção à saúde; psicologia da criança. ABSTRACT Mother-Infant Interaction: a Process of DiscoveriesConsidering the importance of the first experiences to the psychological constitution and that such constitution is based on parental relationships, this study aimed to comprehend the aspects that indicate health and well-being in the mother-baby relationship, focusing on the moments of breastfeeding, cry, communication and interaction of the dyad. The study was grounded on observation and an interview with the mothers. Results emerged from content analysis and highlight the presence of indicators of the Child Development Risks Index (IRDIs) in the relationship of the dyad, evidencing mothers hold knowledge about their babies. Final considerations emphasize the importance of the mother-baby relationship and suggest the inclusion of Clinical Indicators of Risk regarding Child Development in services of primary health care.Keywords: mother-child relations; child development; family relations; health care; child psychology. Endereço para correspondência: Suane Pastoriza Faraj -suanef@yahoo.com.brConsiderando a importância que as primeiras experiências têm para a constituição psíquica e tendo como referência que elas ocorrem a partir das relações parentais, debruçar-se sobre a forma como esses cuidados e essas relações se constroem tem sido uma tarefa que se impõe aqueles que se ocupam da infância, em especial dos cuidados com bebês (Pierotti, Levy, & Zornig, 2010;Vitorello, 2011

Intervenções precoces na infância: observando a relação mãe-bebê em um serviço de saúde Early intervention in childhood: watching the mother-baby relationship in a health service Intervenciones precoces en la infancia: observando la relación madre-bebé en un servicio de salud Dorian Mônica ResumoEste artigo tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas em um projeto de extensão. Tal projeto visa a observar a relação entre crianças de 0 a 2 anos e suas mães nos atendimentos realizados pelo Programa da Criança em uma Unidade Básica de Saúde, com o intuito de detectar possíveis riscos ao desenvolvimento infantil de modo precoce. Utilizase da técnica de observação, tendo por base os Indicadores Clínicos de Risco ao Desenvolvimento Infantil (IRDI). Caso se identifiquem riscos ao desenvolvimento, são utilizados outros recursos técnicos que podem incluir entrevistas de orientações aos familiares e encaminhamentos à rede de atendimentos especializados. Os resultados alcançados indicam a importância do vínculo entre a equipe e os usuários, a maior atenção às díades e suas relações afetivas e a possibilidade de detecção precoce das problemáticas envolvendo os aspectos emocionais. Por fim, destaca-se a ação interdisciplinar e a atuação da Psicologia na promoção de saúde. Palavras 38Psicologia em Revista, Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 37-50 abr. 2015 Dorian Mônica Arpini, Edinara Zanatta,Rafaela Marchesan, Sabrina Savegnago, Pedro Bernardi AbstractThis article aims to present the activities developed in an extension Project. Such a project aims to observe the relationship between children, from zero to two years old, and their mothers, in the assistance carried out in the Child Program in a Basic Health Unit, targeting to detect possible early risks to child development. Observation techniques are used, based on the Clinical Risk Indicators in Child Development (CRICD). If risks to development are identified, other technical resources are used, that may include orientation interviews of family members and redirections to specialized services network. Results indicate the importance of the bond between the health care team and the users, the need of greater care regarding dyads and their relationships and the possibility of early detection of problems involving emotional aspects. Finally, the interdisciplinary actions and the role of Psychology concerning health promotion are highlighted.

Este estudo analisou a percepção dos usuários acerca do Projeto Terapêutico Singular em um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de uma cidade do interior do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada com dez usuários do serviço, em 2015. A produção de informações ocorreu por meio da técnica de grupo focal. A análise das informações foi realizada com base na hermenêutica Gadameriana. Os resultados apontam para a importância do trabalho de referência na organização do cuidado em saúde mental, por ser baseado no vínculo entre usuários e trabalhadores. Além disso, o CAPS foi percebido como um dispositivo de cuidado efetivo pelos participantes, embora o Plano Terapêutico Singular que norteia a terapêutica apresente limitações importantes, restringindo-se a inserção dos usuários nas atividades do serviço. Por fim, considera-se que esta pesquisa poderá subsidiar trabalhadores e gestores em prol de uma maior qualidade no cuidado prestado em saúde mental. Descritores ABSTRACTThis study analyzed the perception of users about Singular Therapeutic Project at a Psychosocial Care Centre (CAPS) in a city in the interior of Rio Grande do Sul. It is a qualitative research, carried out with ten users of the service, in 2015. Information was produced based on the focal group technique. Information analysis was based on Gadamerian hermeneutics. Results highlight the importance of the reference work regarding the organization of the mental health care, since it is based on the bond among users and workers. Moreover, CAPS was perceived as an effective device of care by the participants, although the Singular Therapeutic Plan that guides the therapeutics presents important limitations, restricting the insertion of users in the activities of the service. Final considerations convey that such research may subsidize workers and managers, as regards improvement of quality of care offered in mental health.

Este é um artigo de acesso aberto, licenciado por Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), sendo permitidas reprodução, adaptação e distribuição desde que o autor e a fonte originais sejam creditados. Resumo. O artigo tem por objetivo apresentar uma caracterização teórico-metodológica da observação e da escuta clínicas como importantes recursos de investigação em um contexto de saúde pública na área materno-infantil. Para tanto, são abordados os instrumentos metodológicos adotados em uma pesquisa longitudinal, intitulada Promoção de saúde a bebês atendidos em uma Unidade Básica de Saúde: o olhar voltado para indicadores de risco clínico ao desenvolvimento infantil. A utilização desses recursos metodológicos na pesquisa foi orientada pelos Indicadores Clínicos de Risco ao Desenvolvimento Infantil (IRDI) e são ancorados no referencial psicanalítico. No artigo, procuramos descrever como a observação e a escuta foram utilizadas na referida investigação, assim como as principais questões que se fizeram presentes no emprego desses recursos para situações de pesquisa. Pode-se sustentar que a combinação desses recursos são excelentes instrumentos de pesquisa para acessar e compreender as configurações da saúde psíquica no campo materno-infantil. Contudo, apesar de seus benefícios, o pesquisador deverá adotar uma postura de cuidado, atenção e sensibilidade, de forma a não perder o valor potencial que esses dispositivos possuem.

Este estudo objetivou refletir acerca da relação inicial pai-bebê, tendo como referência depoimentos de mães de bebês atendidos em um serviço de saúde materno-infantil. Participaram do estudo onze mães cujos bebês encontravam-se na faixa etária de zero a oito meses incompletos, residentes em uma cidade do interior do estado do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas realizadas com cada uma das mães individualmente. Através do relato das mães, pôde-se perceber que para elas há uma relação afetiva estabelecida entre pai e filho desde os primeiros meses do bebê. As mães parecem considerar a importância do pai para o filho, permitindo e possibilitando que ele ocupe um lugar significativo na vida do bebê. Tais achados apontam para a importância de práticas em promoção de saúde que acolham e incluam a demanda paterna, integrando o pai no contexto de acompanhamento da saúde do bebê.