Resumo: O SINAES foi instituído como instrumento de avaliação externa das Instituições de Ensino Superior no Brasil, estabelecendo o acompanhamento do aluno egresso como um dos aspectos a ser verificado nas políticas de autoavaliação institucional. Tal acompanhamento representa uma fonte de informação importante para que os gestores destas instituições tracem o perfil dos seus ex-alunos inseridos no mercado de trabalho, os acompanhem e avaliem periodicamente os processos de ensino-aprendizagem dos cursos que ofertam. Este artigo apresenta os mecanismos de captação e avaliação das informações que estão sendo adotadas pelas Instituições de Ensino Superior Brasileiras sobre seus egressos e as ações que estão sendo realizadas a partir dos dados coletados.As informações foram obtidas a partir de consultas aos sítios eletrônicos de 119 instituições de ensino públicas brasileiras. Em particular, analisa como a UFES tem estabelecido sua interação com os ex-alunos e a compara com as práticas
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