Resumen: Objetivo: Este estudio pretende evaluar el nivel de conocimientos de una muestra de estudiantes universitarios españoles sobre el abuso sexual infantil, así como analizar las creencias y los mitos acerca de esta tipología de maltrato. Método: Se ha estudiado una muestra aleatoria (n = 200) de estudiantes matriculados en los estudios de psicología mediante un cuestionario de 21 ítems. Resultados: La mayoría de los estudiantes afirman que los abusos sexuales pueden producirse a cualquier edad (61.3%), sitúan estos actos en el ámbito familiar (86.9%) y creen que se producen en ambos sexos por igual (58.8%). Tan sólo el 13.1% de los estudiantes tiene conocimiento de métodos de evaluación del abuso sexual infantil y la mayoría de ellos no conoce sus consecuencias penales (73.9%). Si tuvieran la certeza de que el abuso se ha producido un 98.5% lo denunciaría, sin embargo, ante una sospecha, un 81.3% no comunicaría el hecho. Conclusiones: Los resultados obtenidos evidencian un conocimiento bastante acertado por parte de los estudiantes encuestados respecto al abuso sexual infantil, si bien persiste la existencia de falsas creencias que pueden comportar dificultades en el ejercicio práctico de la profesión. Palabras clave: abuso sexual; estudio descriptivo mediante encuesta; creencias; universitarios; España.Title: Knowledge and beliefs on child sexual abuse by Spanish university students Abstract: Objective: The aim of this study was two-fold: to assess the level of knowledge of a sample of Spanish university students about child sexual abuse and to analyze the beliefs and myths that the university population has concerning this kind of maltreatment. Method: A random sample (n = 200) of students enrolled in Psychology were surveyed with a 21 items questionnaire. Results: The students stated that sexual abuse can occur at any age (61.3%) and in both sexes (58.8%). Besides, they place these acts within the family context (86.9%). However, just the 13% of the students have some knowledge about assessment methods of child sexual abuse and the majority of them do not know its criminal consequences (73.9%). If they had the certainty that an abuse has occurred, 98.5% would report it to the authorities; nevertheless, if they had just suspected it, an 81.3% of them would not report the alleged abuse. Conclusions: The results obtained show that the students surveyed had a good knowledge regarding child sexual abuse. However, there are still false beliefs which can impair the proper development of the profession. Key words: sexual abuse; descriptive study by survey; myths; university students; Spain. IntroducciónEl abuso sexual infantil, su extensión y repercusiones, ha sido un problema escasamente estudiado en España, si bien en las últimas décadas han aparecido diversas publicaciones nacionales que han favorecido el avance del conocimiento sobre este problema (López, Carpintero, Hernández, Martín y Fuertes, 1995).A pesar del escaso interés en nuestro país por esta tipología de maltrato, los estudios de prevalencia llev...